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最新更新日:2025/07/22 |
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ぐんぐん泳いでいます![]() ![]() ![]() 図画工作 おってたてたら![]() ![]() 友だち同士で、街や水族館などをつくっているグループもありました。 友だちとつくると、さらに楽しいですね! 図画工作 おってたてたら![]() ![]() ![]() 切り方や折り方を試しながら、 楽しくつくることができました。 図画工作 おってたてたら![]() ![]() ![]() 絵をかいて、様々なものに変身させていました。 図画工作 おってたてたら![]() ![]() ![]() 紙をどうしたら、立たせることができるのか 工夫しながら、いろいろなものをつくりました。 学習の様子〜国語〜![]() ![]() ![]() についてオリジナルの俳句を考えました。 季語やイラストから夏の様子がよく伝わる素敵な作品ができました。 早く夏が来ないかなぁ〜(*'▽') 学習の様子〜図工part2〜![]() ![]() 色づくりにこだわっています。 「楽しい場面は明るい黄色にしよう!」「肌の色を変えながらぬろう!」 「熱いドッチボールは赤がいいかな?」「わくわくしたからカラフルにしよう」 など思い思いに筆を進めています。 学習の様子〜図工part1〜![]() ![]() 今までの生活をふり返り、「楽しいな」「嬉しかったな」など 心に残っていることを絵に表しました。 学習の様子〜外国語〜![]() ![]() 他にも、様々な国の数の数え方やじゃんけんの仕方について 動画を見ながら親しみました。 国によって違いがあって面白いね♪ 学習の様子〜国語〜![]() ![]() ![]() 説明文をよく読んでそれぞれのこまの特徴について 整理し、文章の構成についてじっくりと考えました。 ピンと伸びた手がかっこいいね! |
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