休日参観 2校時

5年生は体育でリレーを行いました。バトンパスの仕方を練習し，少しでも早く次の走者につなげるように工夫していました。その結果，どのチームもタイムを縮め，競り合う展開になりました。天気にも恵まれ，仲間と協力して楽しく学習ができました。

休日参観

算数「計算しよう」では、数を数えたり、計算したりすることをがんばりました。子どもたちは緊張しながらも頑張りました☆

休日参観がんばったね

　今日は休日参観日でした。４年生は、社会科と音楽科の学習に取り組みました。自然災害の恐ろしさを改めて感じたり、リズムが重なるおもしろさに気付いたりして、授業を楽しんでいる様子でした。　
　初めての引き渡し訓練では、子たちも少し緊張感をもって取り組んでいました。

土曜参観（道徳・算数）

道徳では、さいころをふりながらテーマに沿ったお話をしました。

楽しく活動できました。

算数科では、ひき算の筆算の授業。集中して授業に取り組めました。

土曜参観（社会科・音楽科）

社会科では、京都で起こった災害についてGIGA端末を使って調べました。

災害による被害に驚いている様子でした。

音楽科ではリズム打ちに取り組みました。手を叩きながら楽しくリズムを表せました。

計算しよう

土曜参観、「計算しよう」の学習です。

集中できましたね☆

またくりかえし練習していきましょう。

5年 社会「国土の気候の特色」

今日は、単元の学習のまとめをしました。

学習してきたことを教科書や資料集を使いながら、自分の言葉でまとめました。

絵や図などを使って説明したり、自分の考えや意見を書いたりと頑張っていました。

いろいろなかたち

算数科の学習で、いろいろな形の箱を組み合わせて、

「きりん」や「くるま」などを作りました。

「先生ー！できたよー！見て見て！！」と、

グループで協力して、たくさんある箱の中から、

使えそうな形を選びながら、楽しく作ることができました。

理科「体のつくりとはたらき」

　人が吸う空気と吐く空気が何かを調べる実験をしました。吸う空気と吐いた空気を，それぞれ袋いっぱいに集めました。気体検知管では，酸素と二酸化炭素の体積の割合を調べて，石灰水で調べる方法では，白く濁るかどうかを観察しました。グループで協力して実験し，結果からいえることを自分なりに考察していました。

5年 国語「同じ読み方の漢字」

今日は、読み方は同じでも漢字が違う言葉について学習をしました。

意味を理解するために班で国語辞典を引きました。

久しぶりに辞書を引きましたが、班で協力しながら頑張って調べていました。

これからどんどん難しい漢字が増えてくるので、間違えないように意味を理解していってほしいです。