最新更新日:2024/06/06 | |
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5年生 どちらの体積が大きいかな?5年生 家庭科室には、どんなものがあるかな?
「家庭科室には、どんなものがあるかな」とめあてをたて、家庭科室にあるものをいろいろ見て回りました。引き出しを開けると・・・、おたまやしゃもじ、机の蓋をあけると、コンロが・・・。「見たことはあるけれど、これは何かな?」と不思議そうにグループで話し合っている姿も見られました。
これからの学習がますます楽しみになった1時間でした。 5年生 What color do you like?
5年生は、外国語「Hello, everyone」を学習しています。自分や相手のことについて“My name is 〜、 How do you spell it? 、What color do you like? ”などの表現を使って会話を楽しむことができました。
たくさんのことを身に付けて、英語でお話しできるようになることが楽しみな子どもたちでした。 1年生 からだをしっかりのばして!
体育で「からだほぐし」をしました。
ストレッチをして、体をしっかりのばしました。 そのあとは、リズムに合わせて 楽しくおどりました。 【1年】10までの数
10までの数の学習も進めています。数図ブロックを使っての学習も慣れてきました。
「字のお部屋のどこを使うかな?」 「ボールがきれいに入るように書くんだね。」 正しい数字の書き方も学習しています。 【1年】牛乳パックの片づけが上手になってきました!
はじめは牛乳パックを1人で開いて洗うことも難しかった子ども達ですが、1人で上手に片づけをできる子が増えてきました!さらに「先生!こうやったらバケツのまわりも水でぬれないよ。」と自分で考えて実践できることを話しに来てくれる子もいました。
1年生の子ども達の成長を日々感じることができ、とても頼もしく思います。給食もおいしく毎日いただいています。お増やしする子も増えてきました。 こんなクラスにしたい! 〜6年 学級活動〜「こんな学級にしたい!」「こんなことをみんなで目指していきたい!」 最高学年として、最高の学級を、自分たちの手でつくっていこうとする姿勢が強く感じられました。 2年 音読発表
「おうい はるかぜ おきなさい」
それぞれの役になりきって 国語「ふきのとう」の音読発表をしました。 各チーム ふりつけや 声をそろえるなど 工夫をして 発表しました。 6年 じっくり じっくり 見て
図工で 紙と木工用接着剤を使って 自分で決めた植物や石などを そっくりに作っていきます。
葉の葉脈は うすい紙を細いこよりで作るなど 工夫しながら とても緻密な作業を進めていました。 形ができあがったら 色の三原色を使って 色付けをしていきます。 どんな作品に仕上がるか とても楽しみです。 5年 今の空の様子
定点カメラを使って 朝の空の様子を観察してから
今の空の様子を外に出て観察しました。 「雲の大きさは 小さいな。雲の厚さは ぶ厚いよりはうすい感じがするな。」 理科的な視点をもって 少しの時間じっくり観察しました。 |
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