4年生 科学センター学習 その６

子どもたちの興味のある展示を見たり、イベントの展示解説を聞いたりして学習を進めました。強力な磁石の実験や元素周期表をもとにした実験では、子どもたちは、喜んで実験に参加しました。

4年生 科学センター学習 その５

展示学習では、恐竜の化石やちょうの観察、鏡の展示物など、たくさんの展示物があったので、子どもたちが楽しんで活動することができました。

4年生 科学センター学習 その４

京都市内の街並みを再現したプラネタリウムでした。自分が住んでいる京都市内の様子がよくわかり、月も大きくきれいな様子だったので、子どもたちは、とても喜んでいました。

4年生 科学センター学習 その３

東西南北の方角や星の種類、月の動きなど、たくさんのことを教えていただきました。子どもたちは、プラネタリウムで月の動きがよくわかりました。今後の理科の学習に活かすことができればと思います。

4年生 科学センター学習 その２

プラネタリウムの観察学習では、太陽の動きや月の動き、星座の見方などを教えてもらいました。子どもたちは、どきどきワクワクしながらプラネタリウムを楽しみました。

4年生 科学センター学習 その１

5月31日（水）に京阪電車に乗って科学センター学習に行きました。久しぶりに京阪電車に乗ったと喜んでいる子どもたちがいました。天気も晴れてよかったです。

1年 おってたてたら ２

　いろいろな立ち方で思い思いの作品を作りました。最後にみんなの作品で１−１タウンをつくると、楽しそうに動かしたり話したりしていました。

【5年】顕微鏡の使い方

理科で顕微鏡の使い方を学習しました。これから、メダカの卵の観察に使っていきます。

図画工作科「おってたてたら」

おってたつ形を見つけ、工夫して作品を作りました。「先生、トラができた」「たくさんのテントができたよ！」子どもたちのアイディアいっぱいの作品がたくさんできました。最後には、作った物をならべて１年２組の町を作りました。

４年生 ツルレイシを植えかえました

ツルレイシの本葉が４・５枚になり、まきひげが伸びてきたので、プランターと畑に植えかえました。ぐんぐん大きくなりますように！