１・２年 学校探検３

　学校にはいろいろな教室があって、おもしろいものがたくさんあることを教えてあげられたね。１年生は、クイズに答えてシールをもらえたかな？

１・２年 学校探検２

　グループに分かれて、教室の案内をしました。教室の説明をしたり、クイズに答えてもらったりしながら回りました。学校ってたくさん教室があって大変！

1・2年 学校探検１

　学校探検をしました。1年生の教室へ行って、お花の種をプレゼントしました。お手紙も心を込めて書きました。はじめましてのあいさつをしたら、学校探検出発です！

1年 2年生からのプレゼント

　今日は、2年生がお手紙とプレゼントを持ってきてくれました。素敵なメッセージが書いてある手紙をもらって大喜び！「お花の種をあげるってかいてあるね！」とお友だちと話をしていました。来週、みんなでお花の種を植えましょうね。

3年 外国語活動「How are you?」

この学習の仕上げの時間です。
感情や状態を尋ねる言い方にもずいぶん慣れてきました。簡単なやりとりをたくさんの友だちと楽しみ、前回作成した名刺カード交換を取り入れながら行いました。少し緊張気味の子どもたちでしたが、友だちと会話をするうちに笑顔も見られました。何度も繰り返し、表現することが大切です。

【４・５くみ】ポックリ作り

ポックリを作りました。はさみで切ったり、ダンボールを丸めたりしました。テープでしっかりとめて、ひもを通して完成です。

学校評価年間計画

学校評価年間計画

3年 食の指導「バランスのよい食事を」

栄養教諭による食の指導がありました。
食べ物の3つの働き「赤：体をつくる・黄：熱や力のもとになる・緑：体の調子を整える」を知り、給食献立の食品を班で3色のグループに分けてみました。
毎日の給食はこの3つが必ず組み合わされていることに気づき、毎回の食事に3つをバランスよく取り入れることが大切だということがわかりました。

６年 マット運動

　今、体育ではマット運動に取り組んでいます。できる技をよりきれいに実施できるように極めたり、新しい技の習得にチャレンジしたりしています。映像を見たり、友達からアドバイスをもらったりして、できる技をどんどん増やしていってほしいです。

6年 調理実習

今日の調理実習では、青菜の油いためとスクランブルエッグを作りました。６年生になって二度目の調理実習です。２品作るにもかかわらず、どの班もあっという間に完成させていました。手際がよくて、あっぱれの調理実習でした。。