さすが２年生

案内したら校舎地図にシールを貼ってあげました。

一通り案内が終わったら、

１年生にもう１度行きたいところを聞いて、

もう１度案内しました。

１年生の気持ちを優先して、

優しく案内する姿が頼もしかったです。

１年生と学校探検

生活科の学習で、１年生に学校を案内しました。

教室を案内する看板を作ったり、

案内するルートを確かめたり、

準備をしてきました。

今日は１年生を教室まで迎えに行って、

グループごとに学校を案内しました。

手をつないで出発です！

みんなの応援につつまれて

　体育科の学習でシャトルランに取り組みました。最後まであきらめずに、力いっぱい取り組む友だちの姿を見て、自然と「がんばれー」「まだいけるよー」といった声が聞こえてきました。そんな友だちの励ましの声を聞いて、また記録もぐんと伸びた様子でした。

修学旅行に向けて

修学旅行まであと数日です。
グループで話し合いながら見学の計画を立てています。
楽しみな気持ちがどんどん大きくなっています！

算数 いくつといくつ

今日は、

１０個のおはじきをつかって、ゲームをしながら

１０はいくつといくつに分けられるのか考えました。

「１０個全部はいった！」「筆箱に跳ね返って入ったよ！」

と子どもたちはとても楽しそうに、学んでいました。

サツマイモ

生活科の学習で、サツマイモの苗を植えました。

２人で協力して１つの苗を植えました。

秋までみんなで大事に育てたいと思います。

おいしいお芋が育つといいですね。

フッ化物洗口が始まりました

今日からフッ化物洗口が始まりました。

今日は水で練習をしました。

１分間、口にふくんでブクブクブク。

来週から洗口液で行います。

上手にできるかな？

5年 体育「リレー」〜２〜

今日はリレーの2時間目でした。

今日は特にバトンパスについて練習をしました。

バトンを渡すテイクオーバーゾーンの上手な使い方やバトンをもらう人の走り出すタイミングなどをチームで相談しながら考えていました。

チームのタイムも計りました。

順位も大切ですが、チームとしてのタイムも縮めていきたいです。

5年 体育「２０ｍシャトルラン」

今日は、1時間目から体育館で２０ｍシャトルランをしました。

曲に合わせて何度も往復をしました。

去年の記録を上回るために頑張ったり、友達と競争してみたりとそれぞれが自分の目標に向けて頑張っていました。

記録を数えているペアの友達や走り終わった友達が「がんばれ」「あと少しで○回だよ」など、素敵な声かけが多くありました。

家庭科の学習〜ナップザックを作ろう５〜

　ナップザックの製作もとうとう仕上げの段階に入りました。進度はそれぞれでしたが，紐遠しも終わって，今日は自分の名前札をアイロンで付けました。付ける位置を決めてから低温のアイロンで丁寧に付けることができました。一週間後の修学旅行に持って行くのが楽しみですね！