京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/06/24
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学校教育目標:自ら考え判断し、自信をもって行動する子を育てる

ビオトープ池がよみがえった

平成16年につくられた四錦のビオトープ池は、20年の間に泥がたまり、池の壁が崩れていました。昨年度の冬に作業する予定でしたが大雪のため中止。本日、午前中から、子どもたち、保護者、ビオトープ委員会のみなさん総勢30名くらいの方々で作業をしました。

まず、池の水を抜き、生き物を水槽に救出しました。子どもたちの出番です。たくさんのメダカやザリガニを取り出しました。次に、そこにたまった泥やくずれた石ころを取出し、池の形を整えました。池の壁に石ころを改めて並べ直し、池の形を整え、真砂土を入れました。これらは大人たちがリレーで作業しました。池の底に入れた真砂土の踏み固めるのは子どもたち。なんとも息の合った作業でした。作業の途中で、ザリガニの大きな巣穴を見つけ、子どもたちは大喜びでした。最後に水を張って、生き物を池に返しました。

四錦のシンボルであるビオトープ。これで生き物も住みやすくなったと思います。子どもたちも普段はできない貴重な体験ができました。更に、保護者のみなさんや地域のみなさんがつながるいい機会になったと思います。これからも四錦のビオトープを大切に育てていきたいと思います。
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初めてのギガ端末

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今日は初めてギガ端末を使いました。
まずは,ギガ端末を使う時のルールを学習し,みんなで大切に使っていこうと約束しました。
その後,一人一台のギガ端末使って,電源・ログインの練習をしました。初めてのギガ端末に胸を躍らせながらも,丁寧に使うことができていました。
これからたくさん練習して,ギガ端末の上手な使い手になれるよう頑張っていきましょう。
お家でも,ギガ端末を使う時のルールについて話してみてください。

5年生 調理実習第二弾

先週に引き続き,今週も調理実習を行いました。今回は「ゆで野菜サラダ」を作りました。とても手際よく協力しながら作ることができていました。今回は和風ソースとフレンチソースの二種類のソースを作りました。どちらもサラダに合い,おいしく食べました。
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2年 図工 「とろとろ えのぐで かく」

とろとろする画材を使って、手で描きました。
「感触が気持ちいい!」
「先生、絵の具もっとだして!」
とワイワイ楽しんで描きました。
 
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【生活単元学習】すいかの花が咲きました

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3組では毎日の日課でビオトープ内の畑の世話をしています。
今年育てている小玉すいかから黄色い花が咲きました。
ビオトープに訪れた際は,3組のすいか畑を是非ご覧ください。

2年 「給食指導」

今回の給食指導は、食事中の姿勢や食べ方についての内容でした。
お茶碗にご飯がこびりついてしまうのは何でかな?
姿勢が崩れないようにするにはどんな工夫があるかな?
みんな一所懸命に考えていました。
給食時間には実践している子も多く、お茶碗もいつもよりきれいに食べられました。
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小中一貫教育の取組

令和5年度の小中一貫教育の取組として、

  小中一貫構想図

  軸となる取組

を掲載しました。

令和5年度学校評価年間計画

令和5年度の学校評価年間計画を掲載しました。

  令和5年度学校評価年間計画

避難訓練(地震・火災)

今日は、全校で避難訓練を行いました。震度6弱の地震が発生し、その後、給食室から出火したという想定です。地震が起こったら頭を守る行動をとり、その後、火災の煙などを吸い込まないように、身をかがめ、ハンカチを口に当てて、運動場に全員が避難しました。自然災害はいつ起こるかわかりません。起こった時に、自分の命を守る行動がとれるよう、自ら考え判断できるようになってほしいと思います。
避難訓練の後、上靴の底を雑巾で拭って校舎に入りました。そのぞうきんを6年生の有志が中間休みに洗ってくれました。四錦を背負ってくれる最高学年のすばらしい姿です。

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あさがおが成長しています!

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今日は葉の形や色に注目して観察しました。顔を近づけて匂いを嗅いでみたり,そっと触ってみたりする姿が見られました。
茎に毛が生えていること,葉の形がハートのようになっていることに気づくことができました。
どんどん大きく成長してほしいですね。
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京都市立第四錦林小学校
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