４年生 メモの取り方をくふうしよう

　国語科の学習でメモの取り方のくふうを学習しました。メモの取り方を学習した後、実際にインタビューをしたり、目的にあったメモの取り方について班で話しあったりしました。　
　どの子も意欲的に学習に取り組んでいて、メモの取り方について理解を深めていました。
　子どもたちの学習のためにインタビューに答えてくださった皆様、本当にありがとうございました。

生活「さかせたいな わたしのはな」

生活科「さかせたいな　わたしのはな」の学習が始まりました。
今日は校長先生からあさがおの種をプレゼントしてもらい，自分の種に名前をつけました。
「元気に育ってくれる名前にしよう」と真剣に考えて名前をつけていました。「早く植えたい」と張り切っています。
どんなあさがおに成長するかとても楽しみですね。

新体力テストを行いました。

今日は新体力テストを行いました。
みんなやる気満々で，朝休みから運動場で走り回っていました。
５０ｍ走ではゴールを目指して真剣な表情で走る姿や，走っている友だちを一生懸命応援する姿が見られました。
また，立ち幅跳びでは運動委員会のお兄さんやお姉さんに教えてもらいながら，取り組みました。お兄さん，お姉さんのお手本を見て，「これくらい跳びたい」と頑張っていました。

5年生 算数「体積」

今日の学習では教室にある物がどれぐらいの体積なのかを調べました。１ｍの竹尺やメジャーを使い，班で協力しながら一生懸命調べていました。普段何気なく使っているものの体積が大きいことに驚きました。

5年 体育「５０ｍ走」

体育の時間に５０ｍ走のタイムを計りました。朝１時間目からの体育だったので，体をほぐしました。少し緊張した面持ちで走る子どもたちでした。結果はぜひ子どもたちに聞いてみてくださいね。

トマトの観察

２年生はトマトを育てています。今日は、葉っぱの様子を観察していました。何枚くらいあるかな？さわった感じは？形は？目で見て、手で触って、GIGA端末で写真を撮って・・・。いろいろな方法で情報を集めていました。

図工「ひもひもねんど」

今日は図工で「ひもひもねんど」の学習を行いました。
まずは粘土体操を行い，粘土を丸めたり，広げたり，細長く伸ばしたりしました。
友だちと伸びた粘土の長さを比べるのが楽しかったようです。
その後，細長く伸ばした粘土を使って，好きなものを作りました。
虹やペロペロキャンディなど，細長い形をうまく生かして活動できました。

体育「てつぼうあそび」

体育で鉄棒の学習が進んでいます。
始めは「苦手や」とつぶやいていた子も，少しずつできる技が増えて「逆上がりまでやりたい！」とやる気満々で頑張っています。
休み時間にも手にまめを作りながら練習している姿が見られました。

お茶をいれました。

家庭科の学習に，お茶を入れました。今回は煎茶・ほうじ茶・玄米茶の３種類のお茶をいれました。苦い味や飲みなれた味がするなど，感想を述べていました。班で協力をして準備から片付けなどできました。また家でもお茶をいれてほしいなと思います。

２年 図工 「わっかで へんしん」

いろいろなわっかを作って、お面や衣装など、変身するものを作りました。
ホッチキスの使い方を知る機会だったので、安全に使えるように練習しました。
中間休みは作ったものを着て遊んでみました。いつもより楽しんでいるように見えました。