4年生 書写〜点画の筆使い〜

　書写の学習で「点画の筆使い」に気を付けて文字を書きました。
点画の様々な種類を組み合わせた「花」という字を一画一画、丁寧に書いていました。姿勢も正して集中して取り組んでいます。

4年生 くすのき集会

　5月10日に「くすのき集会」がありました。友だちや自分を大切にする人権目標を学年で考えました。それを学級代表の子どもたちが全校の前で発表してくれました。
　一生に券面練習をし、堂々と発表してくれた姿は立派でした。

4年生 ラッキー人参

　今年度も子どもたちは給食時間に「ラッキー人参」を見つけました。シチューの中にハートの人参がありました。子どもたちは喜んでさらにおいしそうに食べていました。
　美味しく楽しく食べられる給食に感謝です。

4年生 図画工作科〜絵の具でゆめもよう〜

　絵の具のいろいろな色を使ったり、筆やローラー、スポンジなどの様々な用具を使ってすてきなもようの紙を作りました。
　初めて挑戦した「スパッタリング」や「吹き流し」などの技法もつかいながら、楽しんで活動しました。
　そして、それぞれの作品を鑑賞し友達の「すてき」を探しました。みんな真剣に「すてき」を探していました。

4年生 1年生をむかえる会

　5月16日（火）に「1年生をむかえる会」がありました。内容を決めるときに4年生から出た意見は、「劇」「クイズ」「ダンス」「メッセージ」でした。今回は、その4年生の意見を全部盛り込んだ内容で1年生の入学をお祝いしました。自分たちで考えたクイズやせりふ、ダンスの振付けなど、子どもたちが主体的に取り組んだ内容でした。
　当日は、大きな声で1年生に分かりやすく伝える４年生は、とてもたくましく輝いていました。

4年生 総合的な学習「モノづくりの殿堂・工房学習」

　17日に4年生になって初めての校外学習を行いました。暑い中たくさん歩いたり、乗り換えがあったりして大変でしたが、電車に乗って無事に生き方探究館に到着することができました。お弁当を全員で食べた後、クラスごとに殿堂学習と工房学習を行いました。工房学習では「分光器」を作って光の見え方を調べました。自分で作った分光器をとても嬉しそうに覗いていました。殿堂学習では京都の様々な企業の歴史や創業者の思い、製品の特長などを学ぶことができました。一人一人が学習問題に向かって熱心に調べ学習を行う様子が見られました。これからも京都に愛着を持ち、学習したことを自分の将来にも生かしていってほしいと思います。

1年生、着実に成長しています！（内科検診）

本日内科検診があり、保健室の様子を見に行くと、1年生の検診中でした。
廊下には上靴がきちんと並べて脱いであり、保健室の中ではきちんと体育座りをして順番を待つ姿が見られました。
1年生、着実に成長してきています！

次の人のために （教頭先生の独り言）

誰かのために何か行動ができる人を見ると、心が温かくうれしい気持ちになります。

体育の授業後に、みんなが使う体育用のビブスをきれいにたたんでくれている素敵な姿が見られました。

次に使う人が気持ちよく使えるように・・・、
素敵な行動ですね。

その調子！！ （教頭先生の独り言）

夏を感じる季節になってきました。
今日もスポーツチャレンジに取り組む子達がいました。

スポーツチャレンジ大会には、「ギャロップリレー」の他に
「てつぼうぶらさがり」もあります。

みんなで一生懸命に記録を更新しようと頑張っている、かっこいい姿が見られました。

いい記録が出るように、みんな頑張れ〜！！

３年 １年生を迎える会がありました！

　今日は、１年生をむかえる会がありました。３年生は、学校についての〇×クイズと、「ともだち」の歌の発表をしました。

　１年生が、楽しんでくれるために、クイズの出し方や正解の発表の仕方などを、工夫して考える姿が見られました。立派なお兄さんお姉さんな姿が見られて、嬉しい気持ちになりました。聞く姿勢も、素晴らしかったです。