3年 漢字

　初めての国語のテストがありました。

欠席生徒もいるのでまだ全員が受けたわけではないのですが、

漢字を正しく記憶して書けているかが気になる点でした。

　やはり、紙に書くことは今後も外さずに続けていこうと考えています。

今後は漢字の定着をどのようにするかを考えていこうと思っています。

自主学習ノートに漢字の練習をしてくる生徒が増えてきています。

自分に足りないものをしてくるのも一つですね。

迷ったり分からなかったりしたら、担任や担当と話し合って進めていければと思っています。もちろん、生徒の発信待ちだけではなく、こちらからも声をかけていきます。

【8年生】リーダー OF リーダー

「今度の生徒会ミーティングの件で…！」

8年生と9年生のリーダーが、空き時間を見つけて打ち合わせをしていました。

向島秀蓮の生徒会本部役員たちは、「自主企画・自主運営」をコンセプトに、「自分たちができることは何だろう？」と考え、色々なことに挑戦し、歩みを進めています！

「自分たちで企画・運営を行う」ためには、多くのことを考えながら進めなければいけません。

「予定を見て、段取りを組みながら、物事を進めていこう。これは、社会に出ても必要な力です。今の自分たちでできる最高のものをつくろう」と担当の先生から激励してもらった言葉以上の動きが、とても印象的でした。

まさに、『リーダーOFリーダー』

がんばろう、8年生！！

【8年生】とにかく笑えれば

「先生、先生！！」

『とにかく笑えれば　…　今日1日の終わりに　ハハハと笑えれば！』

学年の社会科の先生が大好きな曲のフレーズが聞こえてきそうな笑顔で呼びかけてくれました。

8年生となり、部活で後輩もでき、業間も部活動の打ち合わせです！

大変だと思いますが、この笑顔で頑張ろう！

がんばれ、8年生！！

【8年生】協力は、強力！！

「これは、言えません！！」

クラスのこと？授業のこと？秀フェスのこと？

何かは教えてもらえませんでしたが、2人で何か協力して成し遂げようとする雰囲気を感じました。

『いろいろな人と協力することが、何より強い力となります！協力は強力！』

がんばろう、8年生！！

【8年生】読者！

「先生、昨日の記事ですが…！」

8年生の中に、このホームページを毎日チェックしてくれている熱い読者がいます。

記事のコメントや、写真などから、必ず熱いコメントを返してくれます。

そんなやり取りを見てか…業間でこっそりチェックする生徒を発見しました！

がんばろう、8年生！！

【8年生】継続は力なり 2

和やかな朝の光に包まれながら、8年生朝読書の様子です。

登校後すぐに荷物を片付け、それぞれが自分のお気に入りの一冊を読み進めています。

「その本は、どんな本？」と声をかけると、

「これは、異世界に転生していくことから始まって…」と力説してくれる生徒もいます！

物語には、あらゆるパターンがあります。

実体験をもとに書かれたものや、宇宙人が出てくる話、幻の生き物に出会う話、親子の絆、不思議な生い立ち、青春をかけた部活…それらが壮大なスケールで描かれ、読者を引き付けてくれます。

また、自分たちに問題を提起するようなものもあります。

明日から、少し長めのお休みに入りますが、できれば自宅でも朝起きて、本をめくる習慣を続けて下さいね！

さぁ、1日がんばろう！8年生！！

水着販売のお知らせ

5月16日・17日と学校にて、水着の販売をいたします。生徒が申込用紙を持ち帰っています。ご購入を考えておられる方は、申込用紙に記入の上、販売の日時にお越しください。※水着は学校以外でご購入いただいても構いません。水着の画像をご参考ください。

1〜4年生　水着販売のお知らせ

5〜9年生　水着販売のお知らせ

5月8日以降の本校における新型コロナウイルス感染症対策について

スクリレにも送信しましたが、学校HPにも掲載いたします。ご確認ください。

5月8日以降の本校における新型コロナウイルス感染症対策について

【8年生】道徳2

先ほどの続きです！

【8年生】道徳

今日のこころのテーマは「思いやり・感謝」！

8年生、本日道徳で扱った教材は、「ディズニーランド」。

ディズニーランドで働く人のことを「キャスト」と呼ぶことや、実際キャストの仕事を見て、様々なことを考えていきました。

ディズニーは、「夢と感動を与える」をコンセプトに開業しましたが、

授業後みんなのワークシートを読み、これからますます学校生活が楽しみだなぁと感じました。

そういった意味では、みんながディズニーを通して考えたことで、先生たちに夢と感動を与えてくれたのではないでしょうか？

明日も頑張ろう！8年生！