教えて、あなたのこと

　国語の学習で、友だちのことをインタビューして紹介する学習を行いました。友だちのことをインタビューして、新たに知ったことや、意外な一面を一文で短冊に書きました。集めた短冊をクイズ形式で紹介しました。「勉強が得意」「優しい」「カピバラが好き」など、色々な特徴を紹介することができました。

学級開き

４年生の教室での生活が始まりました。まずは先生たちの自己紹介から、そして、みんなで自己紹介をしあいました。友達のよいところや１年間の目標を聞きました。お互いのことを詳しく知って、楽しい１年間にしようね。

5年生学年目標「レベルアップ」

　５年生の学年目標は，「レベルアップ　〜　学ぶ力・共に生きる力・あきらめない心〜」です。高学年となった子ども達。新しい教科や教科担任制、委員会など、様々なことが新しく始まります。そこで、３つの柱を立てて、1年間レベルアップして力を高めてほしいと思います。
　１つ目の柱は「学ぶ力」です。高学年となり、新たに習う漢字、様々な計算の仕方等々、これまでの学年より内容が難しくなり、時数も増えて、たくさんの学習を行います。これまであまり得意でないと感じていた教科も、高学年になったこのタイミングで、心機一転、コツコツ積み上げ始めてほしいと思います。また、教科に限らず、学校生活を通して「良いと思うことをまっすぐにできる」ようになってほしいと思います。そのためのサポートを全力でしていきたいと思います。
　２つ目の柱は「共に生きる力」です。5年生は、入学してからずっと1クラスで、もう子ども達同士のことは十分わかり合っているかもしれません。しかし、今年度から転入生が来てくれたり、教科担任制が始まったり、宿泊学習があったりします。高学年として、気持ちを切り替えてレベルアップを目指すことで、今までよりもぐぐーーーーんと力を伸ばす1年間になると考えます。友だちの過去を見てこういう人だと思うのではなく、力を伸ばした現在の友だちの良さを進んで認めることを大切できるようにしてほしいと思います。担任からも子ども達の様々な良さをどんどん伝えていきたいと思います。
　また、「共に生きる力」には、高学年として、学校生活の中で低学年の見本になることも含まれます。上の学年から学び、下の学年を支えることができるようになってほしいと思います。生活習慣を整え、スーパーあいさつをし、美豆小学校をより良い学校にしていくために、6年生をサポートしつつ、来年度の自分たちの姿を思い描いて過ごしてほしいと思います。
　3つ目の柱は「あきらめない心」です。5年生の初日、とてもうきうきした様子で登校してくれた子ども達ですが、今後日々の生活の中でうまくいかないことも出てくるかと思います。うまくいかない時、壁に当たった時こそ成長のチャンスです。「できない。もうやりたくない。どうせ自分なんか。」とあきらめてしまうのか、もう少し頑張ってみようと一歩を踏み出すのか。その積み重ねが1年後や今後の人生で大きな差になると思います。時には休むことも必要ですが、壁を乗り越えた先の自分に出会う楽しさを数多く味わうことができるような1年間にしていきたいと思います。1年間どうぞよろしくお願いします。

令和５年度 入学式

うららかな青空のもと、令和５年度入学式が行われました。
今年度は在校生代表として６年生も参列する中、32名の１年生を迎えました。
あたたかな雰囲気の中ピンと背筋を伸ばした子ども達、まずは学校での生活に慣れ、お勉強や遊びでさらに伸びていってほしいと思います。
はじめはドキドキした様子であった子ども達も、式のあと少しほっとしたのか笑顔があふれていました。

令和５年度 始業式

着任式に引き続き、始業式を行いました。

どきどきしながらクラス発表を見ている子どもたち。

校長先生から今年度の教職員が紹介され、担任の先生も知りました。

新しいクラスで新しい担任の先生から少しお話を聞いた後、今日はさようならをしました。

明日からの毎日が楽しみです！

着任式

令和５年度が始まりました。

今年度、美豆小学校に着任された教職員の皆様の着任式を行いました。

ようこそ美豆小学校へ。一年間よろしくお願いいたします。