２０日（木）学校の様子

6年生が国語の学習に取り組んでいます。
ノートづくりを大変丁寧に進めています。

２０日（木）学校の様子

4年生は、社会科の学習で地図帳を活用しています。

２０日（木）学校の様子

5年生と3組の学習の様子です。

２０日（木）学校の様子

6年生の国語の学習の様子です。整然とした雰囲気で、意見交流を進めています。廊下からは、学校探検中の1・2年生が、6年生の「かっこいい姿」を見学しています。

２０日（木）学校の様子

3年生は、体ほぐしの運動に取り組んでいます。

２０日（木）学校の様子

4年生の自主学習ノートです。丁寧に取り組んでいます。
すでに、中・高学年では、自主学習のすすめかたを紹介したり、専用のノートを配布したりして、自主学習に取り組む姿を応援しているところです。すてきなノートがあれば、複写して教室内に掲示して紹介しています。子どもたちが、興味のあることに取り組む姿を応援することを通して、さらに「自分で考えて（自己調整しながら）行動する姿」「粘り強く続けて取り組む姿」を育てたいと考えます。
ご家庭において子どもたちが自ら進んで学習する姿を応援していただけたら大変うれしく思います。

２０日（木）学校の様子

4年生が、学校図書館利用のオリエンテーションを受けています。

２０日（木）学校の様子

1年生は、2年生のお友達といっしょに学校探検に出発します。
理科室や校長室、音楽室や職員室、6年生が学習している様子も、廊下から静かに見学しています。

２０日（木）学校の様子

5年生は、音楽でビリーブの二部合唱に取り組んでいます。

２０日（木）なかよしうさぎ

今日は、朝から食欲旺盛で、あっという間にお皿が空になりました。

くつばこに、いちたくんがせいぞろいしています。
ちなみに
左から「こつこつ」「ぱちぱち」「にこにこ」「わくわく」「もくもく」です。（右肩に名札がついています。）