１日（水）学校の様子

5年生は、自分の考えを表現するために、文の構成を考えています。
修正したり推敲したりする作業が容易にできるのは、タブレットの利点です。

１日（水）学校の様子

1年生は、食育の学習で、旬の野菜について学習をしています。

１日（水）学校の様子

4年生がソフトバレーボールに取り組んでいます。

１日（水）学校の様子

薄氷を踏むと、バリバリと音がします。
メダカ池や金魚のいる池も、表面が凍っています。

2月１日（水）学校の様子

今日から2月になりました。
子どもたちが登校してきました。
将来、教職を目指している京都教師塾の塾生さんが学校現場研修の位置づけで子どもたちといっしょに活動をします。校門前で子どもたちに声を掛けてもらいました。

３１日（火）学校の様子

協議会の後半では、子どもたちが取り組んでいる自主学習ノートの紹介を2学年からしました。実践のよいところを学び合いながら、宿題の在り方、家庭学習の工夫について情報交換をしました。

３１日（火）学校の様子

授業を参観した教職員が集まり、子どもたちの表現力を高めるための工夫について協議をしました。

３１日（火）学校の様子

3組は、6時間目の国語の時間にクイズ作りに取り組みました。クイズの文と、答えになる文を考えています。答えの文は、理由がわかるように、「〜だから」と文末を工夫したり文の構成を考えたりしていました。

３１日（火）学校の様子

てりやきチキンサンド
しょうゆやさとうで甘辛く味付けしたとり肉のてりやきと、キャベツとコーンのソテーをパンにはさんで食べます。やわらかい鶏肉とシャキシャキとした食感を味わいましょう。

サービスホールにて
「てりやきチキンサンドですよ〜」
「チキンとはさんで食べましょうね〜」
多くの子どもたちは、”予想どおり”といった表情で、にやにやとしていました…

　

３１日（火）学校の様子

給食の準備が始まりました。