３１日（火）学校の様子

協議会の後半では、子どもたちが取り組んでいる自主学習ノートの紹介を2学年からしました。実践のよいところを学び合いながら、宿題の在り方、家庭学習の工夫について情報交換をしました。

３１日（火）学校の様子

授業を参観した教職員が集まり、子どもたちの表現力を高めるための工夫について協議をしました。

３１日（火）学校の様子

3組は、6時間目の国語の時間にクイズ作りに取り組みました。クイズの文と、答えになる文を考えています。答えの文は、理由がわかるように、「〜だから」と文末を工夫したり文の構成を考えたりしていました。

３１日（火）学校の様子

てりやきチキンサンド
しょうゆやさとうで甘辛く味付けしたとり肉のてりやきと、キャベツとコーンのソテーをパンにはさんで食べます。やわらかい鶏肉とシャキシャキとした食感を味わいましょう。

サービスホールにて
「てりやきチキンサンドですよ〜」
「チキンとはさんで食べましょうね〜」
多くの子どもたちは、”予想どおり”といった表情で、にやにやとしていました…

　

３１日（火）学校の様子

給食の準備が始まりました。

３１日（火）学校の様子

2年生は、図工展に向けて作品の仕上げをしています。
4年生は、道徳の学習を進めています。

３１日（火）学校の様子

5年生は、市原寮様にお世話になり、車いす体験をしました。職員に方々から、車いすを操作したり、車いすを使って移動したりする体験をさせていただきました。
乗り手の気持ちによりそって、やさしく丁寧に補助することが大切ですね。貴重な体験になりました。ありがとうございました。

３１日（火）学校の様子

3年生は、もっともっと仲良くなるために、どんなことができるのかについて話し合いました。遊びの種類もそうですが、遊び方もルールを少し変えるだけで、みんなでいっしょに楽しく過ごすことができますね。アイデアがたくさんでています。

３１日（火）学校の様子

イチョウタイムを通して「いろいろな文化にふれること」「違いを認め合うこと」「違いを尊重して，学びあうこと」を進めています。
今日は、障がいをテーマにしたお話があり、その後、各教室で話し合いをしました。

３１日（火）なかよしうさぎ

朝ごはんは、同じ量だったのですが…

　みるくさん、よく噛んで食べていますか？