チームステージウォークラリー３

　観光客も多く、バスに乗れなかったなども経験したようです。中には京都駅再集合の15分前に龍安寺に到着したグループもあったとか。「御所も広いけど、京都も広かったわ〜」と言ったとか言わなかったとか・・・。私が撮った御所の写真、ラストです。

チームステージウォークラリー２

　引き続き、御所で撮った写真です。

チームステージウォークラリー１

　チームステージのピア活動として、市内グループ別学習を行いました。38グループに分かれ、神社仏閣１４か所のチェックポイントのうち、事前にグループで決めたチェックポイントを回るといった京都市内散策の活動です。
　私は、昼食場所として指定された京都御所に出張後に立ち寄ってみました。御所に着いても、なかなか昼食ポイントにたどり着けないグループもあり、御所の広さを体感できたのではないかと思います。そういう私も迷っているグループと共に、やっと、細井先生の待つ昼食ポイントにたどり着いたといった感じでしたが・・・。
　御所の中で遭遇したグループの写真とお弁当を食べている時の写真を少しだけ撮ることができましたので、ご覧ください。

４年生 なかよし会

蓮花タイムの学習の一環で、
４年生各クラスで「なかよし会」を実施しました。

見守り隊の方々をお招きして、
自己紹介をしたり楽しくお話をしたりしました。

今がんばっていることを紹介したり、
好きな給食のメニューの話で盛り上がったりと、
１時間では足りないくらい
楽しい時間が流れていました。

なかよし会終了後に、お見送りをする際に
見守り隊の方が笑顔で
「今日は本当に楽しかったよ。ありがとうね。」
「５年生でも、自分らしくがんばってね。」
と励ましの声をかけてくださって、
こちらも思わずうれしくなりました！

なかよし会にお越しいただいた皆様、
本当にありがとうございました！
今後ともどうぞよろしくお願いいたします！

1組 性教育「わたしのプライベートゾーン」その３

自分や友だちの大切な体を守るために大切なことを学習しました。またお家でも「プライベートゾーン」について話し合ってみてください。

1組 性教育「わたしのプライベートゾーン」その２

プライベートゾーンは
「みない」
「みせない」
「さわらない」
「さわらせない」

ということについてクイズ形式で考えました。

1組 性教育「わたしのプライベートゾーン」

性教育の授業で「プライベートゾーン」について考えました。

1組 TSウォークラリー京都散策 その６

みんなで協力してルートを確認したり、公共交通機関を利用したりしながら散策することができました。

1組 TSウォークラリー京都散策 その５

おいしいお弁当の準備、ありがとうございました。

1組 TSウォークラリー京都散策 その４

お弁当は京都御所で食べました。