For you4年生〜美化の日ピカピカ大作戦！〜

　今日は美化の日でした。昼休みのあと、ステップ時間まで

掃除の時間をのばして、いつもはなかなかできない

ところを掃除しました！

窓の桟や、廊下の床、算数の教具など

自分たちで気が付いた箇所を

率先して掃除する姿が素敵でした！

綺麗になると、心もすっきりしますね。

朝鮮・韓国について知ろう。

人権タイムで、韓国・朝鮮の遊び「ユンノリ」で遊びました。
ユンノリは日本のすごろくに似た遊びで遊んでいるうちに、韓国や朝鮮と日本の共通点に気づく子やもっと韓国・朝鮮について知りたいと思う子もいました。
　

あそんで ためして くふうして

お家から持ってきてもらった箱や、プラスチックケースを使っておもちゃを作成しました。
「ルールを決めたい」「遊び方をもっと詳しくしたい」という思いから、今日は実際にルールを決めながら遊んでみました。カップを飛ばして誰が早くキャッチできるか遊んでみたりどちらが遠くまで進められるかを競って遊ぶ子もいました。もっともっと楽しくしたいという叶えていきたいと思います。

【３年】図工「くぎうちトントン」

図工「くぎうちトントン」の学習中です。

最初はぎこちなかった金づちでの作品作りも

少しずつ慣れてきたようです。

とは言え、慣れてきてからが怪我もしやすくなります。

引き続き、集中しながら作品作りを

進めていきます。

５年 秋のお楽しみ会

ハロウィンも近づいてきて、秋を楽しんでいる子どもたちですが、前々から計画していたお楽しみ会を開きしました。

スポーツの秋！

大すきなドッジボールで盛り上がりました。

今日できなかった出し物は来週に持ち越しですが、楽しみにしています。

５年 図工 消してかく

今回はコンテを使って「消してかく」の学習をしました。

鉛筆とはまたちがったよさがあり、のびのびと活動していました。

ダイナミックな作品がたくさんできそうでわくわくします。

５年 資料を活用して

統計資料をよみとる学習をしてきました。

友だちに伝えたい資料を図書館の本の中から選び、資料の説明や自分の考えを入れながら文章を書いているところです。

構成もしっかりととらえているので、資料の効果がより高まると思われます。

【３年】書写「日月」

書写の学習で「日月」の字を書きました。

とめ・はね・おれ・はらいといった

今まで習ってきたことを全て生かしながら

書きました。

For you4年生〜どんどん彫れてきています！〜

　図画工作科で取り組んでいる版画を

どんどん彫り進めています！

真剣な目つきで、シーンとした中

集中して彫り進めています。

早い子は、来週に和紙に刷れそうです。

上手に彫ることができています！

５年 体育 バスケットボール

運動発表会が終わると，バスケットボールの学習に白熱しています！

毎回作戦を立て直し，ゲームのあともミーティングをして，改善点を次の時間へつないでいます。