最新更新日:2024/09/27 | |
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少しずつ暖かくなって・・・
1月下旬の大雪から、立春が過ぎ少しずつ暖かくなっているような気がします。
外で休み時間に遊ぶ子どもたちの様子を見ていると遊び終わった後は、上着を脱いだり半そでになったりしている子がいます。子どもからすると、たった15分ぐらいの時間もとても長く「遊んだ!!」という時間になるのが羨ましいです。 今日は、中間休みに3年生と「けいどろ」をしました。容赦なく追いかけてくる3年生につかまり、助けてもらうの繰り返しでした。15分を満喫しました。 春に向かって少しずつ時間が進んでいるようです。(まだまだ寒さは厳しいですけどね) 1年 なんじなんぷん?
算数科の学習で「なんじなんぷん」と時計が読めるように練習中です。
今日は、模型の時計を使ってクイズを出し合いました。 慣れるまでは「5・10・15・20・・・・」と数えながら、 慣れてきたら、一目で何分かを言えるようにがんばっています。 クラブ活動を見学!総合 「わくわくWORKLAND」どんなケーキ屋さんだったら これらの課題が解決できるか、想像しました。 ふり返りでは、 AIを扱う力や、発想力、昔も今も人と助け合う力が必要 と考えている人がいました。 総合 「わくわくWORKLAND」前回、予想された未来の社会の動画を見ました。 そこから、 未来のケーキ屋さんはどんな風になっているのか、どんな力が必要になってくるのかを考えました。 研究発表会〜2年〜『大きくなるってどういうことなのかな』『じゃあどうやって大きくなったのかな』この言葉をきっかけに、自分たちが様々な人々によって支えられているという気付きが生まれ子たちの姿が多くみられました。子たちの思いや気付きから生まれる『問い』を大切にしていきたいと思いました。 おいしく炊けたかな。中身が見える鍋で炊きました。中身の様子がよく見えて どんどんごはんが炊けていく様子とともに 香りやお米の大きさなどもよく見て学習に取り組みました。 おうちでもこれから鍋を使ってご飯を炊くことができるようになりました!! 炊きたてのご飯もホクホクしていておいしかったようです。 少しおこげもできてすべておいしく頂きました。 「立ち上がれワイヤーアート」(2)ダイナミックに作品を作っています。 版画で使った板を台にして創造を膨らませながら ワイヤーを立体にして作品をこれから作っていきます。 「立ち上がれワイヤーアート」(1)様々な形に変え、試しながら活動しました。 ねじったり、ワイヤーを重ねて丸めたり色々な方法を 使って作り始めました。 1年 はこで つくったよ
今日の図画工作科では、前回考えた、「箱で作りたいもの」を実際に作っていきました。
テープやボンドを使って、どうすればうまくくっつくかを考えながら、活動しました。 友達どうしでアドバイスし合ったり、思い通りの形になって喜んだり、眺めているうちにどんどんアイデアが広がったり・・・と楽しく活動することができました。 |
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