くすのき 巨大人参畑計画 おすそ分け

くすのき学級の畑でとれたにんじんをどうするか・・・。

卒業を前に、お世話になった先生方に感謝の気持ちを伝えよう、ということで、にんじんをおすそ分けをすることにしました。

先生方に手紙を書いたり、その手紙を袋に張り付けたりと大忙し。

たくさんのにんじんを配ることができました。

今日の給食

今日の給食は、「ごはん・牛乳・豚肉ととうふのくず煮・ほうれん草ともやしのごま煮・桜もち」でした。
桜もちは、季節の「春」にちなんだ和菓子です。中にあんが入ったもちと、塩漬けにした桜の葉を一緒にいただきました。子どもたちは、あんこの甘さと桜の葉のしょっぱさが合わさったあまじょっぱい味を見つけて味わっていました。春が少しずつ近づいてきたことを感じる給食時間でした。

4年 総合的な学習の時間 インタビュー

　4年生は今、この朱三の町をやさしい町にするために、高齢者の方に目を向けて考えています。そこで、デイサービス「やすらぎ」に通われている高齢者の方や、働かれている職員の方に、高齢者になると町の中で困ることは何かについてインタビューをしました。
　直接会ってインタビュー出来たらよかったのですが、コロナ禍ということもあり、オンラインでつながりました。子どもたちからインタビューをしたいと言っていた思いが実現して、しっかりと学んでいる4年生でした。

３／１ 授業参観・懇談会１・５年

　今日は、学年末の授業参観・懇談会（１・５年生）を行いました。※３年生は来週８日（水）に延期させていただきました。

　１年生は国語科「いいこといっぱい１年生」の学習でした。この一年間をふり返って、できるようになったことや頑張ったことを考え、みんなの前で発表しました。発表した後には、聞いていた子どもたちや参観している方から拍手をもらって、とても嬉しそうな１年生でした。
　５年生は総合的な学習の時間（さんさん学習）「自分発見！未来発見！プロジェクト」の学習でした。「働く」意義を考えることを通して、興味をもった職業や、今の自分ができること、あこがれの人などについて発表しました。発表した後には、聞いていた人が「質問や感想」を話し、発表の仕方や内容について、それぞれが思ったことを交流することができました。
　
　ご参観いただいた皆様、ありがとうございました。

くすのき 巨大人参畑計画 困ったときは助けてもらう

畝からにんじんを引き抜いているとき、

「これ先生と二人やったら終わらへん・・・、誰か手伝ってほしいな」

と子どもがつぶやきました。

「困ったときは、誰かに助けてもらえばいいんじゃない？」と提案すると、

「校長先生にお願いしたら助けてくれるかな？」と思いついたようで、自分で職員室に行き、校長先生に手伝ってほしいことを伝えました。

校長先生は快く引き受けてくださり、一緒に巨大人参畑の収穫をしました。

やっぱり、人が増えると作業が捗る！と笑顔の表情で喜んでいました。

水で洗うときも、「これ先生と二人やったら終わらへん・・・、誰か手伝ってほしいな」
とつぶやき、すぐに職員室に行き、川島先生に手伝いのお願いに行っていました。

困ったときは、誰かに助けを求める。とても大切なことだと思います。

終始にこにこしながら作業を頑張っていました。

くすのき 巨大人参畑計画 大収穫祭

今日は、学級園に植えたにんじんの収穫をしました。

２つある畝のうち、１つ分を全て抜きました。

面白い形のにんじんもあり、引き抜く度に「二股や！」、「めっちゃうねってる！」と、土の中から出てきたにんじんを見て喜んでいました。

１つの畝から２００本程抜けました。

大収穫祭となり大満足！の結果でした。

抜いた後は、「土を落としたい！」ということで、最後はこの２００本を水洗いしました。一本一本手作業だったのでとても大変でしたが、洗い終わったにんじんは、どれもぴかぴかでした。

くすのき 三校交流 卒業お祝い会

朱雀第三小学校、光徳小学校、松原中学校の育成学級のお友達と、オンラインで交流をしました。

各校の行事の様子を紹介したり、卒業生の紹介をしたりしました。

最後には、各校の校長先生から激励のメッセージを頂きました。

朱三校からも、心のこもった激励のメッセージを送りました。

久々に会うお友達を前に、とても嬉しそうにしていました。成長した姿をお互いに見ることができて、とても楽しい交流会となりました。

２／２８ 授業参観・懇談会２・４・６年くすのき学級

　今日は、学年末の授業参観・懇談会（２・４・６年くすのき学級）を行いました。

　２年生は生活科「ひろがれわたし」の学習でした。これまでの自分の成長や自分を支えてくれた人について考えたことを、体育館でいくつかのグループに分かれて発表し合いました。
　４年生は国語科「調べて話そう生活調査隊」の学習でした。自分たちの生活の中で調べたいことを決めてアンケートを取り、その結果からわかったことや考えたことを発表しました。
　６年生は国語科「今、私は、ぼくは」の学習でした。「将来どのような自分でありたいか」を考え、プレゼンテーションやフリップなど、自分の発表に必要な資料を作成し、一人一人がスピーチをしました。
　くすのき学級は国語科「大カルタ大会」の授業でした。これまで季節ごとに作っていたカルタを教室いっぱいに広げ、大カルタ大会をしながら、今年あったことをふり返りました。散らばったカルタから取り札を探すことに白熱しました。

　多くの皆様、ご参観いただきましてありがとうございました。明日は、１・３・５年生の授業参観・懇談会を行います。

部活動 くすのきランナーズ お別れ試合

　２８日（火）の放課後に、部活動くすのきランナーズのお別れ試合をしました。これまで１年間、部活動に頑張って取り組んできた６年生と、その背中を追ってきた５年生、そして教職員でリレー対決をしました。どのチームも一生懸命走り、白熱した勝負となりました。

１年間継続して、しんどい練習にも一生懸命取り組んできた６年生。本当に立派でした！

そして、一緒に練習を頑張り、その立派な姿を見せてもらった５年生の来年の姿が、楽しみになりました！

１年 算数科「もうすぐ２年生」

　算数科では、「もうすぐ２年生」の学習に取り組んでいます。この学習では、これまで学習してきたことを、おさらいします。１年間で、本当に多くのことを学びました。しっかり復習をしたうえで、２年生に進んでほしいと思います。