京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/25
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ハートフルマーク
学校教育目標「自ら学び 心豊かに 未来を拓く子」 〜自分も友達も大切にする子・成長しようとする子〜 

ようぐあそび

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体のいろいろの部分でフラフープをまわして遊びました。

たしかめよう

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本当に同じ数ずつ配れたかどうかを確かめる方法をグループで考えました。

「大きい数は数えられないよね。」
「見るだけでもわからないし…。」

と、いろいろな考えを出し合った中で、たし算や、ひき算の式で確かめられることに気がつきました。

【2年生】学力定着テスト

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 学力定着テスト(国語)をしました。集中して取り組んでいます。

5年生 委員会振返り

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今年度の振返りをしました。
自分が特に頑張ったこと・もう少し努力していきたいこと・次の委員会の人たちへのアドバイス…など、振返りシートに記述しました。自分を見つめなおすことで、3月最後の委員会・来年度の委員会に生かしていこうとする姿が見られました。

5年生 社会 わたしたちの環境と生活

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これまで日本で起こった自然災害について調べました。
調べたことをもとに発表しました。

5年生 音楽 日本の音階

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日本の音階を使って旋律を作りました。
自分がつくった旋律を班で聞きあいました。そして、班でつなげて班オリジナルの曲を発表しました。

シンコペーテッドクロック

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ウッドブロックとトライアングルで時計の音を表現しているシンコペーテッドクロック。
「ウッドブロックはカチカチ言ってる!」
「トライアングルはベルの音だ!」
と、音色を聞き分けていました。

ALTの先生と一緒に

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外国語の学習をしました。
たくさんのゲームを通して数字や色の言い方を確認した笑顔いっぱいの1時間でした。

【3年生】ものの重さ

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同じ体積でも、ものの種類が違うと重さは違うのか予想をし、実験をしました。
実験には同じ体積のアルミニウム、鉄、プラスチック、木を使いました。
同じ体積でも、ものの種類が違うと重さが違うことだけでなく、同じ金属でもアルミニウムと鉄では重さが違ったり、一番重いものや一番軽いものがなにかも知ることができました。

5年生 係活動 遊び係から

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クラスのやりたい遊びのアンケートを取り、話し合ったあとに決めた遊びをします。
みんなが楽しめる遊びで充実した時間を過ごしました。
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