６日（月）学校の様子

3年生が総合的な学習の時間に、地域の配食のお手伝いとして、お手紙と折り紙のプレゼントをさせていただきました。
皆様から御礼のメッセージや励ましのメッセージをたくさん頂戴しましたので、掲示板に一覧にして貼付しています。心温まるお言葉を多数頂戴いたしましたことを、この場をお借りして御礼申し上げます。

６日（月）学校の様子

1年生と2年生の学習の様子です。

６日（月）学校の様子

先日行われた左京区はぐくみネットワーク会議で、3年生が総合的な学習の時間に取り組んでいる「静市原野の未来にチャレンジ」の学習の様子を紹介しました。そのときに、出席されていた役員の方々が子どもたちに向けて、メッセージを書いていただきました。
今日は、メッセージがはいった模造紙を届けて頂き、子どもたちがメッセージを読んでいました。たくさんの励ましのお言葉とお褒めの言葉を頂戴しました。ありがとうございました。

６日（月）学校の様子

本館１Fに、PTAマスコットキャラクター「いちたくん」のぬいぐるみが置いてあります。

なにやら、黄色のかたまりが…
　　今日は「目」がついています。
　「いちたくんの　たまごや〜」という声が聞こえてきます。

たくさんお友達が増えたらいいですね。

６日（月）学校の様子

今日もおいしくいただきましょう。

６日（月）学校の様子

給食の準備が始まりました。

６日（月）学校の様子

6年生の理科の学習の様子です。身の回りで電気を使った製品にういて意見交換をしています。
「電気を制御して効率よく使う方法を考えて、いつ（条件）なにをする（動作）と効率よく電気を使うことができるのかを考えておきましょう。」という宿題がでているようですね。考えがまとまった人はロイロの提出箱に出しておきましょう。お友達の考えを参考にするのもいいですね。「照明」（電気⇒光）をどのように制御すると効率よく電気を使えるのか、アイデアをだしてください。

６日（月）学校の様子

3年生は書写の時間に、「光」という漢字を力強く書いています。

６日（月）学校の様子

2年生は、生活科の「ひろがれ　わたし」で、これからの自分についての夢や考えを書きまとめています。
4年生は、算数の学習に取り組んでいます。

６日（月）学校の様子

5年生は外国語科で、道案内に挑戦しています。
どの順番でどこに行こうかな…