♪節分について その４

　

♪節分について その３

　

♪節分について その２

　節分の日にいわしや豆が関係する理由などを考えました。

♪節分について その１

　節分の由来や歴史について、各学級で考えました。

♪４年生 音楽「せんりつの重なりを感じ取ろう」〜重なり合いを感じて〜

　「ファランドール」の２つの旋律の重なり合いが生み出す響きの面白さや美しさを感じ取りながら聴きました。

♪５年生 社会「情報を生かす産業と情報を生かすわたしたち」〜情報社会と問題〜

　情報社会の問題を調べ，気を付けることについて話し合いました。

♪２年生 算数「100cmをこえる長さ」〜１mの長さをもとに〜 その３

　結果を交流することで，適切な単位を選択しているかどうか気付きました。

♪２年生 算数「100cmをこえる長さ」〜１mの長さをもとに〜 その２

　１ｍの量感をもとにして、身の回りの１ｍをこえるものの長さを見当付けたり測ったりしました。

♪２年生 算数「100cmをこえる長さ」〜１mの長さをもとに〜 その１

　１ｍの長さをもとにいろいろなものの長さを予想して調べました。

♪ひまわり学級 音楽鑑賞教室に向けて

　音楽鑑賞教室に向けて、見通しをもちました。