京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/30
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ハートフルマーク
学校教育目標:自ら考え判断し、自信をもって行動する子を育てる

図に表して考える

1年生は,算数の学習で図に表して考え,答えを求めました。
問題「ひとりずつ じゅんに くるまに のります。けんたさんの まえに 7にん います。けんたさんは まえから なんばんめの くるまに のりますか。」
子どもたちは,ノートに丸を書き,問題場面を表し考えました。具体から半具体,抽象へと思考がつながっています。
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「じぶんのいいところ」(6)

6年生
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「じぶんのいいところ」(5)

5年生
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「じぶんのいいところ」(4)

4年生
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「じぶんのいいところ」(3)

3年生
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「じぶんのいいところ」(2)

2年生
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「じぶんのいいところ」(1)

人権月間の取組で進めてきた、「じぶんのいいところ」シートが完成しました。教室前に掲示していますので、個人懇談会に来られた折に見てください。
1年生、3組
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夢の動物コンテスト

飼育委員会の子どもたちの企画で、「夢の動物コンテスト」を行いました。こんな動物がいたらいいなと思う絵にかいて応募し、飼育委員会の子どもたちが選びました。玄関ホールに掲示していますので、個人懇談会などで学校にお立ち寄りの際にご覧ください。
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【国語】お話のさくしゃになろう

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 国語科では「お話のさくしゃになろう」という学習に取り組んでいます。「はじめ」「中」「おわり」という構成を意識して、自由な発想で自分なりのお話を作っています。
 この日は、一度書いた作品を友達と読合い、校正しました。
 どんな作品が出来上がるのか、楽しみにしていてください。

5年生 みんなで協力 バスケットボール

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 体育科で「バスケットボール」を学習しています。どのチームも勝つためにパスを回したり,シュートを狙ったりしています。
 子どもたちはチームで協力することを意識しているようで,作戦タイムも真剣に話し合い学習をしています。
 寒くなってきましたが,子どもたちの汗が輝くよい時間となっています。
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