面接練習

　3年生が6限から面接練習を行いました。学年担当以外の教職員が面接官役にあたりました。学校全体で、3年生を支援しています。大切なのは、暗記した台詞ではなく、自分の想いを伝えることです。緊張もあると思いますが、各自しっかり準備をして最善を尽くし続けてください。

お知らせ

　平素より本校の教育活動の推進に、ご理解とご協力をいただきありがとうございます。保護者の皆様にお知らせ致します。
　本日、生徒への暴行や殺害等を内容とする脅迫FAXが本校にも届いており、京都府内の複数の学校に同様のFAXが届いています。
　所轄の警察署に届けています。現時点では犯人確保はされていません。
　本校においては生徒への防犯指導とともに、防犯対策を徹底し生徒の安全確保に努めております。
　上記の対策を講じたうえで学校活動については通常どおり行っております。お知りおきください。
　厳しい寒さが続いています。引き続き体調管理にご留意ください。今後とも本校の教育活動の推進に、ご理解とご協力をよろしくお願いします。

1月25日

　おはようございます。雪の朝を迎えました。暖かい服装で、特に足もとには十分注意して登校するようにしてください。平常授業になります。

このあとの天候に気をつけてください

　このあと天候悪化の予報が出ています。特に明日の朝は、足もとなど十分注意して登校するようにしてください。体調管理も忘れずに！

バスケットゴール修繕

　老朽化していたバスケットゴールを修繕しています。足場を組んでの大作業です。修繕業者の皆様、寒い中での作業ありがとうございます。

授業の様子（3年）

　3年生理科でも、本時の目標・課題に対して、自分の考えをまとめ、グループで共有し、全体でも発表・共有する中で、考えを深めています。仲間とともに、お互いを高め合えている活動になっているのではないでしょうか。成長を続けてください。

学習確認プログラム確認テスト（1・2年）

　1・2年生で学習確認プログラム確認テストに取り組んでいます。学習確認プログラムは、その日だけの取組ではありません。学習確認プログラムの目的を理解して、有効に取り組んでください。長くなりますが、以下、生徒の皆さんが持っている出題計画表の『「学習確認プログラム」とは…』からの引用です。

　「学習確認プログラムは、中学校での学習内容を計画的に総復習し、その達成状況を定期的にテスト形式で確認することを通して、学習の改善と学力の向上を図るためのものです。1年生のベーシックステージ（2回）、2年生のプレステージ（3回）、3年生は2回のステージに取り組みます。
　各ステージの予習シート・確認テスト・復習シートは大切に保存して、その後も繰り返し使いましょう。
　学習の力は、＜見直し（テストの間違い直し）＞と、＜復習＞を重ねることで身につきます。学習確認プログラムは、予習→確認テスト→復習のサイクルであなたを支援します。この出題計画表をいつも手元に置いて、取り組みましょう。」とあります。
　その日だけの取組ではないことがわかります。年間を通しての取組です。予習や間違い直しをして、有効に活用してください。

生活習慣を見直す取組

　生徒会本部と評議員が朝の挨拶運動に取り組んでいます。ベル着点検も行います。普段からのタイムマネジメントはとても大切です。また元気に挨拶できることは、周囲にも元気を与えます。そして現に与えてくれています。人にエネルギーを与えられる心豊かな人へと育ってください。

授業の様子（4組）

　音楽の様子です。個人で楽器の練習に取り組んでいます。コードやリズムなど、それぞれのレベルにあわせて一生懸命に練習しています。発表が楽しみです。

授業の様子（1年）

　理科の様子です。本時の目標・課題に対して、自分の考えをまとめ、グループで共有し、全体でも発表・共有する中で、考えを深めています。仲間とともに、お互いを高め合えている活動ではないでしょうか。成長を続けてください。