１７日（木）学校の様子

2年生が英語活動に取り組んでいます。

１７日（木）学校の様子

リハーサルが続いています。
4年「みんなちがってみんないい　〜We are special.〜」
学習してきた合奏・合唱を、学年全体で心を合わせて披露します。発表する一つ一つの言葉に思いを込めました。
合奏「にじ」では、それぞれの音を聞き、一つに重なったときの豊かなハーモニーを楽しんでください。合唱「365日の紙飛行機」では、これからの自分たちの進む道を歌にのせて届けようと思います。

１７日（木）学校の様子

5年生は、漢字テストの返却の最中です。
子どもたちは、返却された答案用紙を「両手」で受け取っています。腰より上の位置で、「両手」で受け取る姿はとても丁寧で上品な印象を覚えます。当たり前の事かもしれませんが、5年生の子どもたちの自然な所作がとても素敵だなあと感じました。

１７日（木）学校の様子

5年生は社会、4年生は算数の学習に取り組んでいます。

１７日（木）学校の様子

明日のフェスタに向けて、リハーサルを行いました。当日鑑賞する学年と、前日リハーサルを鑑賞する学年にわけています。お友達がいっしょうけんめいに発表している様子の「いいところ」をたくさんみつけてくださいね。

1年生「くじらぐも〜ぼくらがなかよくなったもの〜」
運動場でくじらぐもに出会った子どもたちは、くじらぐもを学校に招待して、これまで「なかよくなった人やもの」を紹介することにします。見ている人に伝わるように声・表情・動きを工夫して練習してきました。子どもたちが仲良くなった生き物をよく見て描いたイラストが出てきます。元気いっぱいのダンス、鍵盤ハーモニカの音色、生き物クイズも一緒に楽しんでください。

１７日（木）学校の様子

子どもたちが登校してきました。

１７日（木）学校の様子

うさぎたちの朝ごはんタイムです。
最近、「みるく」はゲージを開けたびに、外に出たいとばかりにせがんできます…

１７日（木）学校の様子

紅葉が美しい季節となりました。

１６日（水）学校の様子

いちょうの木の葉も、ずいぶん落ちました。
秋を感じる今日この頃です。

１６日（水）学校の様子

市原野フェスタに向けて、職員で会場準備を進めました。
明日はリハーサルで、学年別に鑑賞します。

窓・扉をあけて、換気を進めます。
（側面上部の窓や舞台裏の扉も開放しています。）
防寒対策をしっかりしてください。