1年 じんとりあそびでドンじゃんけん！

体育科の学習でじんとりあそびをしました。

一回目の今日は、ルールのかんたんなドンじゃんけんをしました。

思いっきり走って、相手とドンと手を打つところではスピードを落としながら上手に楽しみました。

２年 なわとびの学習が始まりました！

今日からなわとびの学習が始まりました。

久しぶりのなわとびだったようで、リズムや感覚を思い出しながらとんでいました。

グループでお互いにとんだ回数を数えたり、ちゃんと技ができているかを確かめながら技カードに色を塗っていました。

休み時間にもなわとびを持って外に出ている姿もあり、自分の目標に向けて頑張っている姿が素敵でした。

2年 あいさつ運動（２）

あいさつ運動の３日目です。

今日は、小雨が降っていましたが元気にあいさつをすることができました。

回数を重ねるうちに、どんどん大きな声が出せるようになってきました。

残り２日間も頑張って朝から元気な声であいさつしていきます。

１年 にこにこ大作戦報告会

生活科の学習で、にこにこ大さくせんの報告会をしました。

どんどんペアのお友達を見つけて、おうちの人をにこにこにした結果を伝え合いました。

報告した相手の人から「にこにこ」マークのサインをしてもらいました。

にこにこ大作戦は大成功！でも、ここで終わらず「もっとやりたい！」「家だけじゃなく、学校でもにこにこにしたい！」という声がたくさん聞かれました。

これからも自分たちの力で「にこにこ」を増やしていきたいですね。

いろいろうつして

　図工の学習では、様々な材料の感じをいかしながら、思い思いに想像する動物の姿を表現していきました。普段身近にある画用紙や段ボール、なみなみの段ボールや緩衝材などにインクをつけて紙に写し出してみると、それぞれ違った感じになり、子たちもはんを作ったり写し出したりする活動を楽しんでいる様子でした。これからどのような世界が広がっていくのか、楽しみです。

2年 書初めをしました。

新年になって書初めをしました。

書写の教科書にあった「元気な子」「あかるい空」「大きなゆめ」から自分が選んだ言葉を書きました。

普段と違う文字の大きさやフェルトペンを使って書くのが難しそうでしたが、集中して書くことができました。

今年1年を素敵な1年にしていきたいです。

2年 あいさつ運動

あいさつ運動の2日目です。

今日も朝から元気な声であいさつをすることができました。

日にちごとに当番は決まっていますが、あいさつの時間になると教室にいるみんなが飛び出してきました。

朝から元気にあいさつすることができたので、元気に1日が過ごせました。

最後のソフトバレーボール

今日は、最後のソフトバレーボールでした。

試合を重ねるにつれて、だんだんチームワークも良くなっていきました。

どのチームも本当に楽しそうです。

授業の最後に「ソフトボール楽しかった人？」と聞くと

全員が手をあげていました。

最初苦手だと思っていた人も、楽しいと思えるようになったことが

大変うれしく思います！

学びあい

算数では、割合の学習をしています。

とても難しい学習です。

子どもたち同士で教えあいながら、頑張っています。

教えてもらった人が、「わかった！できた！」となると、

教えた人も嬉しそうです。

そして、教えてもらった人が今度は、教える側になっていました。

そうやって、教えあい学びあいながら、深めていきましょう！

３学期の目標

３学期が始まりました。

５年生も残り３ヵ月です。

２学期どうだったかをふり返り

クラスとして頑張りたいこと・できるようになりたいことを

話合い、目標を立てました。

こんなクラスになりたい！というみんなの強い思いが伝わってきました。