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最新更新日:2025/07/22 |
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1年 本の住所がわかるかな?
図書館へ行って冬休みに借りていた本を返しました。
いつもは、返却かごに入れて、図書委員さんに片づけてもらっていましたが、 今日は、自分でラベルを見て本の住所を確かめながら本棚に片づけました。 みんな、しっかり正しい場所に返せていましたよ。 ![]() ![]() 1年 冬休みの にこにこ大さくせんは 大成功?
生活科の学習で家の人のにこにこを増やそうと、冬休み中も作戦実行していました。
今日は、その結果をペアの友達と交流しました。 次は、「ほうこくしょ」を作って、みんなに紹介する予定です。 ![]() ![]() 3学期が始まりました!![]() ![]() 今日から2年生の3学期が始まりました。 3学期は、3年生に向けて頑張るまとめの時期になります。 出来ることや良いところをたくさん増やして頑張っていきます。 今年もよろしくお願いします。 図画工作科「回転版画」に挑戦!![]() ![]() ![]() 彫ることができました。 個性的でどんな模様になるのか楽しみです! 年明けから、刷っていきます! 理科「ミョウバンの結晶」![]() ![]() ミョウバンの結晶を作ってきました。 子どもたちは、週二回ミョウバンの世話をしました。 結晶の周りについたぼこぼこをきれいにしました。 毎回どんどん大きくなるのでお世話も楽しくできました。 きれいな八面体の大きな自分の結晶ができて とても喜んでいました。 外国語 「I want to go to Italy.」![]() ![]() ![]() ジェスチャーなどを使って、相手に伝えようとしていました。 また聞いている人も、 「Wow」「Why?」「Nice」「me too」など 反応している人がたくさんいました。 英語でのコミュニケーションを楽しんでいるようです! 外国語 「I want to go to Italy.」![]() ![]() ![]() これまでに学習してきたことをいかして 自分が行きたい国を紹介しました。 総合 「よりよい学校生活のために」![]() ![]() ![]() 相手に分かりやすいプレゼンテーションをすることができました。 総合 「よりよい学校生活のために」![]() ![]() ![]() 「よりよい学校生活のために」自分たちにできることを考え、取り組んできました。 今日は、その活動内容や成果をプレゼンテーションしました。 1年 食の学習 牛乳のひみつとは?
栄養教諭の吉田多美代先生と牛乳のひみつについて学習をしました。
牛乳には、骨や歯をつよくしたり、元気になったりと、たくさんのひみつのパワーがあることが分かりました。牛乳以外にも同じパワーをもった食べ物も教えてもらいました。 いろいろな食べ物をしっかり食べて、パワーをもらって、がんばりましょう! ![]() |
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