１組 ポスターセッション

全学年がポスターセッションをするという、はじめての取組でしたが１組の生徒も「伝えたい」「知りたい」という気もちで臨みました。

1組 秀蓮フェスティバル 舞台発表の部 その２

たくさんの人に拍手をもらったり、「とてもすばらしかったよ」とほめてもらえたり、子どもたちの自信につながったと思います。とてもよい機会でした。

４年生 ポスターセッションがんばりました！

今日は、みんながとても楽しみにしていた
秀蓮フェスティバル文化の部がおこなわれました。
午前中は、４年生全員が個人で取り組んだ
「向島秀蓮KIZUNAプラン」をポスターセッション形式で
はじめて全校生徒・先生たちの前で発表しました。

朝から教室では、
「何人、見に来てくれるかなあ！？」
「めっちゃ緊張すんねんけど！」
「でも、なんか楽しみやなあ！」などという会話が聞こえ
子どもたちがこの日に向けて
一生懸命に準備をしてきたことがうかがえました。

迎えた発表本番。
みんな、練習通りに堂々と発表をがんばっていました。
いろんな先生や、他の学年の生徒も
４年生のことをとてもたくさんほめてくれました。
今日までよくがんばったね！お疲れさまでした！

1組 秀蓮フェスティバル 舞台発表の部

とても緊張していましたが、みんな口をそろえて「楽しかった！」と言っていました。ダンスもミュージックベルもとてもよくがんばりました。

４年生 書写「元気」

今日の書写の学習では、毛筆で
「元気」という字を練習しました。

はねる部分は、一度筆を止めてからはねる、
半紙の中心に字が来るようにする、
２つの文字のバランスに気を付けて書く…

教えてもらったポイントをしっかり意識し、
その字のごとく、半紙に勢いよく
元気いっぱい大きな文字を書いていました。

書写担当の先生も、
「みんなの字がどんどん上手くなっているね。」
とほめてくださいました。
さすが！　４年生☆

４年生 鳴子の感動、再び…！

図工で、版画の学習が本格的に始まりました！

４年生は、初挑戦となる木版画で
鳴子を踊っている様子を表現することになりました。

「動きは大きく」ということを意識して、
鳴子のポーズを友達同士で写真で撮影しあって
下絵を描くときの参考にしました。

版画で、あの感動がよみがえります…！
今から、完成がものすごく楽しみです☆

1組 ポスターセッションにむけて その３

他の学年の発表も楽しみです！
自分たちの発表はもちろん、発表を聞いて疑問に思ったことを積極的に質問しよう！をめあてにしています。

1組 ポスターセッションにむけて その２

「あ・い」の生徒は生単の「さつまいも収穫祭」について、「う・え」の生徒は社会の「SDGs」について、それぞれ学習したことを発表します。

1組 ポスターセッションにむけて

明日はいよいよポスターセッション本番です！

６年生 『京キッズRUN』の校内予選

今日の放課後に行った『京キッズRUN』の校内予選会の様子です。非常に寒い中での活動ではありましたが、その走りからはそれぞれの熱い気持ちが伝わるような、素晴らしい予選会となりました。
お互いを応援をする姿や、頑張りを称えて拍手をする姿も素晴らしかったですよ！