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最新更新日:2025/08/04 |
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♪2年生 国語「わたしはおねえさん」〜すみれちゃんの言動〜
すみれちゃんのしたことや言ったことから,すみれちゃんはどのような子どもか考えました。
![]() ![]() ![]() ♪3年生 国語「ことわざ・故事成語」〜発表しよう〜
グループでまとめた内容を発表しました。
![]() ![]() ![]() ♪5年生 図画工作「ほり進めて刷り重ねて」 その13![]() ![]() ♪5年生 図画工作「ほり進めて刷り重ねて」 その12![]() ![]() ♪5年生 図画工作「ほり進めて刷り重ねて」 その11![]() ![]() ![]() ♪5年生 図画工作「ほり進めて刷り重ねて」 その10![]() ![]() ![]() ♪5年生 家庭「物を生かして住みやすく」〜ごみの処分〜
不要になった物を見直し,生かす方法やごみの処分の方法について考えました。
![]() ![]() ![]() ♪1年生 国語「てがみでしらせよう」〜手紙の内容〜
誰に,どのようなことを知らせている手紙なのか確かめました。
![]() ![]() ![]() ♪4年生 算数「小数のかけ算やわり算」〜(小数)÷(整数)の計算の仕方〜
(小数)÷(整数)の計算の仕方を理解し,(小数)÷(整数)の計算や文章問題をしました。
![]() ![]() ![]() ♪4年生 社会「用水のけんせつ〜琵琶湖疏水〜」〜GIGA端末を使って〜
疏水の利用目的を予想し,グループに分かれて調べまとめました。
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