３年：漢字50問テスト

一週間の勉強期間を終え、今日５０問テストをしました。
鉛筆をスラスラ動かしている人が多かったです。
しかしながら、自主学習で範囲の半分くらいまでしか勉強できなかった…という声もありました。
今回は問題を配布しての実施でしたが、次回の５０問テストは範囲のみを知らせて学習期間を設けます。
２学期に学習する漢字もおおよそ終了しています。
後は反復練習でしっかりと定着を目指します。

３年：学習発表会に向けて

体育館での練習をしました。
自分たちの学習してきたことを伝えるために、「声」「目線」「立ち方」など気をつけるポイントはたくさんあることに気づきました。
発表に向けた目標を自分なりに考え、残りの時間の練習に励みます。

４年：理科ーものの温度と体積

フラスコにせっけん水で膜をはり、手で温めてみました。
せっけん水の膜はだんだん膨らんできて、やがてはじけてしまいました。

６年：理科−てこのはたらき

実験用てこにおもりを下げてみて、力が大きくなる時とつりあう時の関係を調べました。
まず、実験用てこの左右の腕に同じ重さのおもりを、同じ場所に吊り下げるとつり合うことを確かめました。
その後にそれぞれ、おもりの下げ方を変えてみてつり合うか確かめていました。

２年生：音読劇 その２

班によっては小道具を作ったりと、場面の様子がしっかり想像できていて驚きました。
イスを窓に見立てたりして、いろいろな工夫がみられました。

２年生：音読劇 その１

今日は国語科「お手紙」の音読劇を発表しました。
気持ちを込めて読んだり、動作の工夫を考えたりしながらたくさん練習してきました。
緊張もしていたようですが、

「大きな声で言えてよかったです。」
「○○さんの言い方がとても上手でした」

と、楽しい発表ができて、みんな満足そうでした。

１年：かたちづくり３

かたちづくり３がおわりました。
今回は、三角形を組み合わせていろいろな形を作った後、三角形を１枚移動させて違う形にかえる学習です。
子どもたちは、「へーんしん」と言いながら、楽しく学習をしていました。
慣れてきたら、自分たちで問題を出し合い、学びを深めていました。

３年：音楽「リコーダー練習」

リコーダーを練習中の３年生。

ペアになってリレー奏をしながら互いの音を聴きあいます。

「もう少しトゥトゥ・・と言って」
「のばした方がいいよ」

アドバイスをしながらがんばっています。

３年：図工「空き容器のへんしん」２

作品が出来上がりました。
学習室に並べて展示中です。
イメージ通りのものが出来た人もいれば、予想していた以上に難しかったと言っている人もいました。
素敵な作品が並んでいます。
紙粘土なので耐久性には欠けますが、お家で使ってほしいなと思います。
来週、持ち帰ります。
材料のご準備、ありがとうございました。

３年：図工「空き容器のへんしん」１

ペットボトルや缶などの空き容器を紙粘土で装飾し、自分だけのペン立てや小物入れを制作しました。
粘土には絵の具で色をつけ、カラフルにしています。
紙粘土は時間がたつと乾いてしまうので短時間での制作でしたが、集中して取り組んでいました。
途中で友だちの作品を見る時間を挟み、粘土ののばし方や、色の交ぜ具合など互いに参考にしました。