宝ヶ池公園へ

宝ヶ池公園ではウォークラリーをしました。
チームに分かれて問題を解きます。
45分ピッタリで帰ってこれるかな？

出発！！

待ちに待った遠足に行ってきました。
「昨日から寝られなかったよ〜」
「今日のお弁当はなぁ・・・」と
朝からとっても楽しみしていました。

5年ベースボール

体育の学習で今週からベースボールをしています。
野球とは少しルールを変えて、全員が楽しめるベースボールをしています。

イントロ、どん！

　「これはなんていう曲でしょう？」「はい！！！」
　中間休みには、音楽係を中心にクラスのみんなでイントロクイズをして盛り上がりました。

どれにしようかな？

　家庭科で使うデザインを決めました。「どれにする？」「一緒のにしよ。」など、友だちと相談しながら決めていました。

ガラクタカラモノ

とぶおもちゃの元を作りました。
はさみと輪ゴムで簡単にできるのですが
なかなかぴょん！と跳ねません。
「小さくしたらできた！」
「どのくらい高くできるかな。」
「たくさんとんだよ。」と
試行錯誤しながらおもちゃを作っていました。

山のポルカ

鍵盤ハーモニカの練習をしていた山のポルカ。
今日は、手拍子やカスタネット、タンバリンを使って
リズムを打ちました。
八分音符も上手にできていました。

お手紙 音読劇の練習

　音読劇の練習をしています。
チームごとにがまくん、かえるくんになりきって
頑張っています。

かげと太陽のふしぎ

　理科の「地面のようすと太陽」の初めの学習でかげふみ遊びをしました。1時間目と6時間目の2回同じ場所で行ない、気付いたことや不思議に思ったことを話し合いました。
　みんな1時間目にできていたはずの影が6時間目に消えていたり、自分の影のできる位置が変わっていることにみんな驚いていました。
　これから影の動きや太陽の動きについて学習していこうと思います。

「おれ」と「はね」に気を付けて

　書写の学習で「力」を書きました。今年から始まった習字も慣れてきて準備もスムーズにでき、筆の持ち方なども定着してきました。
　今回書いた「力」は1年生で習う漢字ですが、おれる部分の筆使いに苦戦しながら何度も書いて練習しました。