９日（金）学校の様子

それぞれがめあてをもって、朝マラソンに取り組んでいます。
がんばっていますね。

９日（金）学校の様子

子どもたちが登校してきました。

お願い

校門前のお車の通行について、
【北向き一方通行】にご協力いただき
ありがとうございます。
また、徐行運転にもご協力いただいております。

ただ、以前と比べ、車の通行量が若干増えているようです。
すでにご協力をいただいておりますが、改めて
************************************************
特に、通学（登下校）時間帯については【最徐行】を
************************************************
を心がけて頂きますようにお願いいたします。

雨の日などは、複数台が校門前に一時停止することもあります。
駐停車している車の陰から子どもが飛び出さないとも限りません。
近隣にお住まいの方の車の出入りもあります。
どうぞお気を付けいただきますようにお願いいたします。

８日（木）学校の様子

４年生は、少しの時間を使って、キーボードの入力練習に取り組んでいます。
６年生は、社会科の学習に取り組んでいます。

８日（木）学校の様子

６年生は道徳の学習を進めています。

６年生「ぼくだって」
ぼく、リョウタ、ヒサシたちのサッカーチームは全国大会をかけた最後の試合に臨んでいました。リョウタはこの試合を最後に別チームに移ることになっています。
試合終盤、ヒサシのミスでチームは負けてしまいます。
「ぼく」は、ロッカールームでヒサシを責めてしまいます。
ヒサシは「ぼくだって…ぼくだって…」と言って出て行きます…

相手を大切に思うこと・「〜かもしれない」と考えること・気付いたらそれを言葉にすること…　いろいろな意見がでています。

８日（木）学校の様子

５年生は、新聞からわかる情報を読み取って意見交換をしています。
「じっくり読むと、おもしろいですね。」

８日（木）学校の様子

元気いっぱいの１年生の体育学習の様子です。

８日（木）校内整備

総合遊具の下に、雑草が増えてきましたので、取りのぞいています。

８日（木）学校の様子

３組は、なかよしになろうね会に参加するために、となりの学校に電車で移動します。
出発は何時何分か、いくらかかるのか、電車に乗るのは何分くらいか、歩くのは何分くらいなのか、どれくらいの距離をあるくのか、何時頃に到着するのか。地図を使ったりネットで調べたりしています。下の写真は、調べた結果を見比べている様子です。

８日（木）学校の様子

国語の時間です。
集中して作文に取り組んでいます。