【３年生】はんで意見をまとめよう３

話し合いの後、話し合いのしかたでよかったところを伝え合いました。自分の頑張りをお友達が褒めてくれ、喜ぶ姿が見られました。

【３年生】はんで意見をまとめよう２

今回は、「1年生が本をすきになってくれるような読み聞かせをする」という目的のもと、わかりやすくておもしろい本の中から目的に合う本を選ぶ話し合いをしました。
その後、どの本に決まったのか班の発表者が理由とともに発表しました。

音読劇の練習

　アーノルド＝ローベル作の本から役になりきって音読劇の練習をしています。

身体の部分

外国語活動の時間に「体の部分のいい方」を学習しました。

覚えた言い方を使って、ジェスチャーをつけて歌いました。

たねのプレゼント

毎日水やりをして大切に大切に育てたアサガオにできた種。
「この種、どうする？」
と尋ねると
「来年、おうちで育てる。」
「次の１年生にあげたい。」
「６年生や、教職員の方にもあげたいな。」
と、話をしてくれました。

その話を聞いて、来年入学予定の１年生に、種のプレゼントをすることに。
今日はプレゼントの準備をしました。


残った種は、持ち帰りました。
来年の春ごろご家庭で是非植えてみてください。

ころがしドッジボール

とびあそびで工夫したとび方をいかしながら、ころがしドッジボールをしました。
ボールが３つになっても素早くジャンプしてボールをよける姿もたくさん見られました。

とびあそび

　体育科では「とびあそび」が始まりました。
じゃんけんとびゲームをして、みんなの笑顔がたくさん溢れた授業になりました。

かくれんぼカード

教科書に載っている以外の生き物は、どのような場所に、どのようにかくれているのかをGIGA端末や、学校図書館の本を使って調べました。

じゃんけんとびあそび

自分に合うとび方の工夫を見つけた後に、じゃんけんとびあそびをしました。
グリンピースにチョコレート、パイナップル。
「どの言葉も６文字だから、大きくとべないと勝てないね。」
と、じゃんけんとびあそびを楽しみました。

とびあそび

「先生。今日の体育はダンスじゃないの？」
「今日も踊りたい！」
と、体育学習発表会のダンスがとっても楽しかった様子の子どもたち。
昨日は、お忙しい中あたたかいご声援をありがとうございました。

今日の、とびあそびも元気いっぱい取り組めました。
どうすると、遠くへジャンプできるのか、高くジャンプするにはどうすればいいのかと、腕を振ったり、太ももをあげたりして自分に合う跳び方を見つけることができました。