４年 伝統工芸京友禅体験学習

　３・４時間目に，伝統工芸京友禅（型友禅）の体験をしました。４種類の型（北山杉・キキョウ・コスモス・ナデシコ）の中から，１つ選びました。型友禅専用の筆で，型の上から色を付けました。とてもきれいなランチョンマットに仕上がり，子どもたちは，とても喜んでいました。とても貴重な体験ができました。京都の伝統工芸に興味をもち，やってみたいな，知りたいなと思う子が増えると嬉しいです。

コアリング

芝生の更新作業をしました。
子どもたちも手伝ってくれました。

リース作り

アサガオのツルを使ってリースを作りました。
しばらく乾燥させてから飾りをつけていきます。

3年生 外国語活動「What do you like?」

　ALTのデロン先生と一緒に学習しました。友だちの好きな色やスポーツや食べ物を尋ねあっていました。

3年生 書写「つり（毛筆）」

　習字の学習も回数を重ねてきました。「とめ・はね・はらい」や「おれ」などを意識して書けるようになってきています。

5年 よりよい学校生活のために

　5年の国語科の学習でよりよい学校生活にするための課題を考え，解決策を交流しました。
　それぞれの班が意見を出し合って話し合う姿がとても素敵でした。

【５年生】デロン先生と一緒に

　今日の英語科の学習はデロン先生と一緒でした！５年生のみんなはこの日をとても楽しみにしています。今日は、自分の名前を英語で書いたり、友達と一緒に「できること・できないこと」についての質問をしたりしました。

【５年生】全国各地の工業製品を調べよう

　社会科では「くらしを支える工業生産」の学習をしています。〇〇県といえば…〇〇！というように、日本各地、どこで何がよく作られているのかを知りたい！ということで、調べてみました。みんなで一生懸命に調べて、まとめて、楽しく学習ができました。

5年 総合的な学習の時間

　5年生は，仕事の体験学習にむけて学習に取組んでいます。今回は，ケーキ屋さんになって実際にケーキを作って売る活動をしました。班の売り上げや最終収益をGIGA端末を使ってまとめました。これから様々な仕事内容について調べていきたいと思います。

３・４年生 「運動会 ご参観ありがとうございました」

　運動会が終わって，子どもたちは達成感と満足感でいっぱいの表情でした。練習してきた成果を十分に発揮できました。保護者の方の声援が子どもたちの力になりました。ありがとうございました。