４年生 理科 雨水のゆくえ その２ 2022/09/20

　水は地面にしみこむのかどうか，校庭の土と，砂場の砂を使って実験しました。

　それぞれに水をそそぐと，どちらもしみこむが，土と砂でしみこむ速さが違い，子どもたちも驚いていました。

　土の粒の大きさでしみこむ速さが違うことが分かりました。

３年 係活動

　係活動でイベント係がお楽しみ会を開いてくれました。どんなお楽しみ会かというと，的当てです。的となるキャラクターの可愛い折り紙が机の上に並びました。1人２球ずつ投げて倒して商品をゲットしていました。

3年 体育「運動会に向けて」

　４年生との合同練習が始まっています。昨年度のソーラン節を経験している４年生の踊りはダイナミックで迫力があります。手足の伸ばし方や腰の落とし方が少し違うだけで，大きく踊りが変わります。３年生の前に，４年生に立ってもらい，見本になってもらいながら動きを真似して踊りました！

６年 運動会に向けて（２） クラス技

今日からクラス技の練習と打ち合わせが始まりました。

クラス技は，クラスごとに割り当てられた部分でどんな技をするかを子ども達だけで決めるパートになります。

クラスごとに話し合い，何をやるかを決めていきました。

子ども達の意見は止まることなく出続け，より良いものをつくろうと頑張っていました。

４年生 理科 雨水のゆくえ 2022/09/16

　水は地面にしみこむのか，校庭の土と砂場の砂を使って実験しました。

　校庭の土も砂場の砂も水はしみこむが，砂場の砂のほうが速くしみこむことが分かりました。

　子どもたちも，校庭の土と砂場の砂のしみこむ速さの違いに「すごい！全然違う！！」と興奮していました。

　土の粒の大きさでしみこむ速さが変わることを知りました。

６年生 理科 月と太陽 2022/09/16

　なぜ月の形の見え方が日によって変わるのか，理科室を暗くして，月の模型と太陽の代わりとなる電灯を使って実験しました。

　自分を地球としたとき，月の模型に当たる光の形が場所によって変わることから，月と太陽の位置関係が変わることで，見え方が変わることが分かりました。

3年 国語科「ちいちゃんのかげおくり」

　国語科の学習でちいちゃんのかげおくりの物語文読み始めました。「かげおくり」という遊びを知らない子たちがとても多かったので，一度みんなで「かげおくり」をしてみました。「よく見える！」という子もいれば，はっきりと見えなくて迷っている子もいました。さらにカラっと晴れた日があれば，再チャレンジしてみたいと思います。

3年 国語科「ローマ字」

3年生でローマ字の学習が始まっています。ローマ字の習得のために毎朝，黒板にローマ字メッセージを出すことにしました。横にローマ字表を貼り，確かめながら読んでいます。だんだんとローマ字表なしで読んでいけるようにしたいと思います。

６年 運動会に向けて（１） 入場編

運動会に向けて子ども達のやる気も日々高まっています。

今日は入場の練習をしました。

見てもらう人たちの心をつかむ力強い入場になるように，大きく素早い動きを意識して取組んでいました。

運動会係活動

１５日（木）に，運動会の係活動がありました。今年度の運動会では，５・６年の高学年の子たちが，それぞれに役割をもち，運動会を支えることになります。準備等もありますが，それぞれのメンバーと協力しながら，取り組んでほしいと思います。