２６日（金）学校の様子

６年生の教室前には、宮澤賢治氏の作品紹介コーナーを設置しています。

２６日（金）学校の様子

４年生は、算数の学習に取り組んでいます。
３年生は、国語の学習に取り組んでいます。

２６日（金）学校の様子

５年生は道徳の学習を進めています。

えり子は気付きます。
文男みたいに、やりたい役になれなかった人はもっといるだろう。
でも、みんな「だれかがやらないと劇にならない」ということだから
『すばらしい劇の完成』という目標に向かってがんばっているんだ。
そして、その中の１人に、私もならなくてはならない。なりたい。
えり子は、「自分がやれることを一生懸命やる」というマインドで仕事に取り組んでいきます。

当事者意識をもって、一生懸命に取り組むことについて意見を交換していました。

２６日（金）学校の様子

「先生、こんなふうに描けました。見てください。」
３組のお友達は、２学期の目標といっしょに掲示する似顔絵を描いています。

２６日（金）学校の様子

１年生は、生活科で「いきものと　なかよし」の学習が始まりました。
硬筆書写の作品を展示しています。

２６日（金）学校の様子

２年生の書写の作品を掲示しています。一文字ずつ、ていねいに書けましたね。

２６日（金）学校の様子

１年生は、算数科で「１０より　大きい　かず」の学習を進めています。
数図ブロックをたくさん使いますね。

２６日（金）学校の様子

４年生は体育館で、縄跳びを使った運動に取り組んでいます。

２６日（金）学校の様子

ＰＴＡの方々、地域の方々に見守りを進めて頂いています。ありがとうございます。

２６日（金）学校の様子

登校後、朝マラソンが始まりました。
少しコースを変えて練習をしています。