４年生 食の指導

２組は先週、１組は昨日に食の指導がありました。４年生では、お箸の使い方やマナーについて栄養教諭の河合先生にお話を聞きました。「●●ばし」という言い方でお箸の使い方に関するマナーを知り、子どもたちも「初めて聞いた！」「この使い方はよくないんだね」と新たな発見があるようでした。また、日本と海外ではマナーの違いがあったり、何のためにマナーがあるのか考えました。３組は、来週に学習する予定ですので、おうちでも話を聞いてみてください。

2年 国語 「あったらいいなこんなもの」

　国語では「今はないけれど、こんなものがあったらいいな。」と思うものを考えて、発表する学習をしました。友達と質問しあって考えたり、発表の練習をしてアドバイスをしあったりして、夢をふくらせていました。「見えないくらいのスピードで走りたいな。」「動物としゃべれたらいいな。」など、素敵な考えがたくさん。発表会が楽しみです。

3年 読み聞かせに来ていただきました

今日は３年生の読み聞かせがありました。
楽しくておもしろいお話を読んでいただき，子ども達はワクワクした様子で聞いていました。
読んでもらった絵本を今度，図書館で探してみてもいいですね！

７月５日 「はるさめスープ」

７月５日（火）の給食は、
　●バターうずまきパン
　●牛乳
　●豚肉のケチャップ煮
　●はるさめスープ
でした。

「はるさめスープ」は、ツルツルとはるさめの
のどごしがよく、暑い日にもさっぱりと食べる
ことができるスープでした。
うずら卵とはるさめ、もやし、玉ねぎ、にんじん、
チンゲン菜など具沢山で食べ応えもバッチリでした。

あおいカレッジ １サイクル目

教職員にインタビューしたり，他の学年の子にアンケートを作成したりするなど，学校にある様々なリソースを活用して情報を集めている様子が見られます。
また，金曜日の「いきいき家庭学習」で，チームの課題に対して家族へインタビューをする子がいて，他のメンバーにも刺激になっていました。

あおいカレッジ ゲストスピーカーの方に来ていただきました

環境ゼミでは，ゲストスピーカーの方をお招きし，「ごみ」について学びました。
使えなくなったスマートフォンや，生ごみ，使用後の発泡スチロール，使用後のわりばし，食べきったおかしのふくろなど，１５種類のものがごみになるのか分類しました。
　その後，実は，ごみは１つもなく，それぞれリユース・リデュース・リサイクルの「３R」できるものだということを，ゲストスピーカーの方から教えていただきました。「ごみ」だと思い込んでいた物も，正しく分別することで「ごみ」ではなくなるということを学びました。自分たちにできることはまだまだたくさんあることを実感していました。今回学んだことを，ゼミの各チームの課題と結び付けて考えていってもらえればと思っています。

あおいカレッジ ７月

活動計画に沿って，役割分担をしながら１サイクル目の探究活動を進めることができています。意見を出し合って進めていく中で，「やっぱりこうしよう。」「その前に〇〇した方がいいね。」とその場その場に応じて計画を変更して進めるチームも出てきました。
「気づかんかった！」「たしかに！」と仲間と探究することで，自分にはなかった視点の広がりもあるようです。

おひさま学級 3年生との交流会

3年生との交流会。第2弾です。
3年2組のみんなと一緒に楽しく過ごしました。
いろいろな技に挑戦しましたが，どの技も大成功！！
残すは，今週末に3年3組さんと交流します。
とても楽しみにしています。

おひさま学級 七夕かざり

7月になりました。
七夕のかざりを作りました。
短冊には，ねがいごとを書きました。
七夕を迎える準備は万端です。

4年 くらしとごみ

　社会科では「くらしとごみ」の学習をしています。燃やすごみと資源ごみの処理の仕方の違いを調べたり，処理する費用や１日にでているのごみの量を知って，思わず「えーーーーー！！！！」とびっくりする子どもたちでした。資料から考えたことを交流し，１９日の社会見学に向けて，聞きたいことがたくさんあるようでした。ノートも自分なりに分かりやすくまとめたり，ふりかえりに自分の考えたことをたくさん書いたりと，どんどんレベルアップしています！！