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最新更新日:2025/07/22 |
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学習の様子〜図工〜![]() ![]() ![]() 細かい部分まで丁寧に進めていきましょう! フラッグの練習part2![]() ![]() ![]() フラッグの練習part1![]() ![]() ![]() 全校練習part2![]() ![]() ![]() 当日もしっかりと自分の役割を果たせるように頑張りましょう! 全校練習part1![]() ![]() ![]() 応援合戦の練習では、団長の凛々しい姿に気持ちが引き締まりました。 本番でもかっこいい姿に期待しています! 運動会に向けてpart2![]() ![]() しっかりと協力して盛り上げていきましょう! 運動会に向けてpart1![]() ![]() ![]() 今日は、細かいところまで完璧に揃えることを目標に練習しました。 お互いに、腕の角度や腰の反り方などを確認し、教え合う姿が見られました。 とても良いものができていますね!! 外国語「お手伝いについて尋ね合おう」![]() ![]() ![]() 学習したあとにチームになってお互いに尋ね合う活動をしました。 「新聞をとりにいく」うあ「ごみを出す」など難しい言い方にも だんだん慣れてきました。 図画工作科「のぞいてみると」![]() ![]() ![]() 材料や穴の大きさなどを工夫したりして箱の中の空間が 「雪の世界」「ダンスホール」「森の中にいる」「オーロラをみているみたい」 などと想像がふくらんできました。 一人ひとりが感じ取ったイメージを箱の中に表現していく学習です。 材料をいろいろと組み合わせて試しながら作っている様子が とても楽しそうです。 漢字の読み方と使い方![]() ![]() オリジナルでクイズを作って面白い読み方もできることを知りました。 友達の作った問題が面白くて、楽しみながら漢字や言葉への理解を さらに深めることができました。 |
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