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最新更新日:2025/07/09 |
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6年生 図画工作 物語から広がる世界
図画工作の学習では物語の心に残った場面から想像を広げ、絵に表します。
子どもたちは、どうしたら自分のイメージが伝わるかを考えながら、工夫して取り組んでいます。 ![]() ![]() ![]() 【5・6年生】秋空のもとで![]() ![]() ![]() 練習を重ねるたび,とてもよくなっています。 限られた練習をみんなで心をひとつにがんばっていきましょう! 【5年生】たずねびと![]() ![]() ![]() 今日はリーフレットの交流をしました。 友達の作品を楽しそうに見ていました。 6年生 理科 水よう液の性質
理科の学習では、水溶液の中に溶けているものを熱して取り出しています。
子どもたちは同じ透明に見える水溶液でも、残った物の違いに驚いていました。 ![]() ![]() ![]() 6年生 運動会に向けて
いよいよ運動会まであと1週間となりました。
運動会に向けての準備で法被に自分の好きな漢字を一文字書いています。 ゆっくり丁寧に、心をこめて書いています。 ![]() ![]() 6年 家庭科「思いを形にして生活を豊かに」![]() ![]() 5・6年運動会の練習![]() ![]() 【5年生】書写 成長![]() ![]() ![]() 筆順と字形を整えることに気を付けて書きました。 「そり」や「はらう」ところが難しかったようですが, 集中して書くことができました。 5年 書写の学習![]() ![]() ![]() 3・4年生 体育 「第2運動場で練習」![]() ![]() |
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