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最新更新日:2025/06/26 |
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かげふみ![]() ![]() かげふみをする時に、どこに逃げればかげをふまれないか、どんな風に追いかければ捕まえられるのか考えて行いました。 終わった後に気づいたことをたくさん発表していました。 6年 国語 「やまなし」
作者はなぜ12月にしか出てこない「やまなし」を題にしたのかを考えました。
最初は思い浮かばなかった子達も、話し合いをする中で自分の考えを持つことが出来ました。 「【やまなし】は、最後はカニたちが明るい気持ち(未来)で終わったという作者の思いでつけられた。」 「作者は未来をいそがず、自分の手で自分の理想の世界にしたいという思いでつけた。」 など、【やまなし】を作者の夢と結び付けているという意見が多くありました。 ![]() ![]() ![]() 2年タイピングの学習
「らっこたん」というアプリでタイピングスキルの学習をしていました。まだローマ字は学習していませんが、画面とキーボードを行ったり来たりして文字入力をしています。画面には、どの指でタイプするかを示してくれるので、自然と両手でタイプできるようになっています。
![]() ![]() ![]() 1年アサガオのかんさつ(ロイロノートで)
秋になり、アサガオは種をたくさんつけました。それでもまだ花は咲いています。子どもたちはアサガオの様子を写真にとって、となりの人にその様子を伝えていました。
![]() ![]() ![]() 6年 体育 「とび箱運動」
とび箱運動の学習は今日で最後です。
なんとしても新しい技を合格しようと、みんな一所懸命練習しました。 「手を早く動かす!!」 「あと5センチ足を前に・・・。」 各々が出来るためのポイントを意識して練習していました。 振り返りには 「あと1回授業があればできたと思います。」 と何人も書いていました。 名残惜しいですが、次の学習からスポーツフェスティバルにむけて練習を進めていきます。 ![]() ![]() ![]() 教育実習がんばってます!
9月の中旬から始まった教育実習は3週目を迎え、実習生が1年生の学級で授業をしています。しっかりとした声で子どもたちに指示をだし、子どもの意見を最後まで聞き取って授業を進めています。子どもたちも安心して楽しく学習をしています。
![]() ![]() ![]() 実りの秋
ビオトープや学年の畑では、いろんな果実や植物が実りを迎えています。
これからの収穫がとても楽しみです。 ![]() ![]() ![]() 重さ![]() はかりを使って500gや2kgを作りました。 針がぴったりになった時は「できた!!!」と目をキラキラさせて喜んでいました。 また、みんなの文房具はどのぐらい重さがあるのか、はかりにのせてめもりを読むことができました。 1組音楽「くりかえしを見つけよう」![]() ![]() ![]() 自分で考えたリズムを和太鼓で演奏したり,友達の演奏を聴いたりしました。 ダイナミックな和太鼓の音に驚きつつも,「胸に響いてくる音だ」「お祭りの感じがする」と楽しく活動することができました。 5年生 大縄跳び![]() ![]() クラスのみんなが同じ一つのことに取り組むことで,子どもたちは日々成長しています。またお家でも話を聞いてみてください。 |
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