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最新更新日:2024/09/01 |
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3年:理科ー地面のようすと太陽
遮光板を使って、日なたの場所や日かげの場所で太陽が見えるか確かめました。
校舎の影の中では、自分の影もできないし、太陽も見えないことが分かりました。 ![]() ![]() 3年:国語「ローマ字」![]() タブレットの入力でローマ字に触れる機会はありましたが、仕組みについては初めて知りました。 今日は「アイウエオ」をしっかりと覚えました。 繰り返し練習も必要かと思います。 自主学習も利用してほしいと思います。 3年:算数「重さ」![]() ![]() 手作り天秤で1円玉を使って身近な物の重さを調べてみました。 両手に乗せて比べたときにはわからなかったえんぴつや定規の重さを知って驚いている人もいました。 「グラム」の単位を知り、これから重さについて学習をしていきます。 3年:運動会に向けて![]() ![]() 大きくしっかり揃えて動くことを意識しながらひとつひとつの動きを覚えていきます。 今はペットボトルですが、音を揃えることも大切です。 4年:理科ー雨水のゆくえ
水は、空気の中に出ていくのか確かめました。
コップに水を入れておいて、ラップフィルムをかけえ置いておくと、上の方から白く曇ってきました。 曇ったところがどうなっているのか、虫眼鏡で観察したら、小さな水の粒がびっしりとついていました。 次に、氷水を入れたコップを置いておくと、コップの側面が濡れてきて水がたくさんつきました。 この水は、空気を冷やしたから出てきたものだ考えました。 ![]() ![]() ![]() 秋の風景
まだまだ暑い日が続いていますが、校内では萩の花(ヌスビトハギ)や彼岸花がさいていて、秋の風景になってきました。
![]() ![]() 2年:タブレットで![]() ![]() それは、「くりかえしかんじドリル」の表紙にあるQRコードを読み込んで、デジタルで漢字を書く練習をしていることです。 うまく書けない時もありますが、書き順やきれいさをデジタルで判断してくれるので、間違いが減りそうです。 はなまるを増やそうと、みんな奮起しています。 2年:新しい漢字![]() ![]() 新しく習った漢字に関わる言葉探しも楽しんでいます! 2年:ダンス ノリノリです!![]() ![]() ![]() でも、みんなに「かっこいい!」と思ってほしい一心でとても頑張っています! 当日をお楽しみに! 1年:おおきさくらべ たてとよこをくらべたよ
算数「おおきさくらべ」の学習で、テープやえんぴつなど道具を使ってたてとよこの大きさを比べる活動をしました。
比べる時には、はしをそろえること・ぴんとまっすぐにのばすことなどに気付くことができました。 初めは測り方に手間取っていた子もいましたが、友だちにコツを教えてもらいながら楽しく学習できました。 ![]() |
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