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最新更新日:2025/07/14 |
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13日(火)学校の様子
1年生の体育学習の様子です。
いきいき、のびのび、元気いっぱいにダンスに取り組んでいます。 ![]() ![]() ![]() 13日(火)学校の様子
3年生が、図画工作科で光できらきら光る「クリスタル アニマル」の制作に取り組んでいます。プラスチック容器の形や大きさから、作る動物を想像し、テープで容器をつなげたり、マジックで色をつけたりしています。
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5年生と6年生の学習の様子です。
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今日もおいしくいただきましょう。
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給食の準備が始まりました。
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6年生は、道徳で「誠実」をキーワードにして学習をしています。
「手品師」 街に、売れない手品師がいました。ある日、手品師はひとりぼっちの男の子に出会いました。手品師は男の子に元気を出してほしいと、手品を披露します。男の子には笑顔が戻り、「明日」も来ると約束をしました。 その日の夜、手品師は大きなステージに「明日」出られると誘われます。 手品師は迷いました… 次の日、手品師は町の片隅でたった一人のお客さんの前で手品を披露しました。 意見交換が進みます。 ![]() ![]() 13日(火)学校の様子
3年生の学習の様子です。
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2年生は、「おしごとしらべ」に取り組んでいます。図鑑や本を使っていましたが、今日はインターネットを使って調べる方法を学習しています。
検索画面で、文字を入力する学習をしていませんが、今日は「ソフトウェアキーボード」を使って検索窓に文字を入力しました。また、選んだ記事が読めないときは、「フリガナ」をつける機能があることも学習しました。 調べる方法を、また一つ増やすことができましたね。 ![]() ![]() 13日(火)学校の様子
3年生が踊りの練習をしています。かっこよく、そろってきましたね。
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子どもたちの2時間目の学習活動のためにご来校いただいた地域の皆様方には、3時間目に他の学年の子どもたちが頑張っている様子を参観していただきました。
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