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最新更新日:2025/07/18 |
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3年 社会「工場でつくられるもの」![]() ![]() ![]() 一人一つずつ本物の生八つ橋を観察しながら,疑問を出しながら学習問題をつくりました。 また,原材料の実物を観察しながら,生八つ橋ができるまでを予想しました。 実物の生八つ橋を初めて見る子も多く,目をキラキラと輝かせていました。 いきいき家庭学習でも八つ橋について調べてきている子も多く,興味関心が高まっている様子です。 2年 体育科「リズムあそび」![]() ![]() ![]() あおいカレッジ〜環境ゼミ〜![]() ![]() ![]() 1年 あさがおの色水遊び![]() ![]() ![]() タグラグビー部![]() ![]() ![]() 2年 たし算とひき算のひっ算![]() ![]() ![]() 2年 音楽科「せいかつの中にある音を楽しもう」![]() ![]() ![]() 5年生 家庭科![]() ![]() ![]() まずデザインを考えてから,紙で試しに作ったあと,実際に布を裁って縫っていきます。 個性豊かな作品ができそうで楽しみです。 読み聞かせ 1年生とおひさま![]() ![]() ![]() おひさま学級 国語科 なかま分け![]() なかま分けしたカードからカードを2枚選び、“共通点”“相違点”を見つけます。 友だちの話を聞いていると、自分では思いつかなかったことがあるので、 新しい発見ができています。 |
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