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最新更新日：2025/07/18 |
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1年生 自由参観  8月30日 2年生 ミニトマト 自分の頑張りをたたえたり，お家の人から食べた感想を 話してもらったことを思い出したりしました。 まだ，あと数個収穫できそうという子もいました。 夏休み中もお世話を続けたたまものですね。 ツルレイシが大きく育ったよ【4年】  熟しすぎてオレンジ色になっていました。 色やにおい、大きさなどしっかり観察できました。 種を持って帰って育てるんだ！っていう子もいました。 大きく育つといいですね。 1年生 夏休み作品展  ８月３０日（火）３年 図工「小さな自分のお気に入り」   じぶん大好き ともだち大好き 京極大好き ８月30日
〇自由参観日にようこそ！
本日，自由参観を実施しました。ご来校いただきまして，ありがとうございました。 夏休み明けの子どもたちの成長の姿を，ご覧いただけましたでしょうか？ ★家庭生活や学校生活のリズムを整えていく，大切な週です。 家庭，学校，地域がともに協力して，子どもたちのがんばりを称えながら，支援していきたいものです。二学期の活躍を，とても楽しみにしています・・・ ★今学期も，よろしくお願い申し上げます。 【写真上：１年生，写真中：２年生，写真下：３年生】    夏休み自由研究作品展 開催中！
〇う〜ん，なかなかおもしろい・・・
作品展を体育館で行っています。夏休み期間中の子どもたちのがんばりを，ぜひご覧ください。低学年から高学年・・・ 成長の“足跡”が感じられます。 ★夏休み自由研究作品展は，本日30日（火）⇒ 17:00まで。 31日（水）⇒ 9:00〜15:00 です。 ぜひとも，お越しください！ 【写真：夏休み作品展 体育館にて】    ８月30日（火）今日の給食
〇今日の給食の献立は・・・
・味つけコッペパン ・チキンカレーシチュー ・ツナとひじきのソテー ・牛乳 今日の給食の「ツナとひじきのソテー」 ・・・「ツナ（Tuna）」は，英語です。スズキ目サバ科マグロ族に分類される魚たちをいいます。 「ひじき」は，古くから煮物（にもの）などの食材に使われています。サラダやふりかけも，あるんです。 来月15日は，「ひじきの日」です。（三重県ひじき協同組合が1984年（昭和59年）に制定） ★“ソテー（sauté）”は，フランス語なんですョ。ご存じでしたか？ ぜひ，意味についても調べてみてはどうですか？ 【写真下：２年生】    情報モラルを高める
〇自分も友だちも大切に！ SNSやスマートフォンの使い方
４時間目，４〜６年生で情報モラル教室を実施しました。 ★文部科学省『情報モラル教育』（⻘少年タスクフォース 令和元年１２⽉２３⽇）では・・・ 「携帯電話・スマートフォンやＳＮＳが子供たちにも急速に普及し、それらの利用に伴う犯罪被害等も生じているという状況のもと、児童生徒に情報モラルを身に付けさせることが一層重要」であるとされています。 インターネットの普及と児童の生活環境の変化，教育ICTの環境整備にともない，子どもたちへのSNSやスマートフォン，タブレットの使い方についての教育が求められています。 ★今日は，インストラクターの方をお迎えして学習をすすめました。 【参考資料：文部科学省HP⇒https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/zyouhou/de...】 【写真上：４年生，写真中：５年生，写真下：６年生】    KKPあいさつ運動
〇一日を笑顔で，さわやかに！
「おはようございます」 「おはようございます！」 29日（月）〜９月２日（金）の期間，通用門で「朝のあいさつ運動」を行っています。 笑顔で，元気いっぱいにあいさつすると，気持ちがよく，心がさわやかになりますね。 「きょうも，楽しい一日になりそうやなぁ」と，思います・・・ ★笑顔の“輪（わ）”が広がっていきますね！ ★期間中，児童会がリーダーとなってあいさつ運動をすすめています。 元気なあいさつで，新しい一日をスタートしよう！ さあ，チャレンジ！ 【写真：登校風景】    |
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地震発生時の非常措置について