♪４年生 国語「つなぎ言葉のはたらきを知ろう」〜つなぎ言葉を使って〜

　つなぎ言葉を使って短い文を書き，友達と交流しました。

♪６年生 理科「体のつくりとはたらき」〜消化と吸収〜 その２

　消化・吸収や呼吸，血液循環などの働きにおいて，臓器がどのように関わり合っているかについて話し合いました。

♪６年生 理科「体のつくりとはたらき」〜消化と吸収〜 その１

　消化と吸収の仕組みを調べました。

♪６年生 社会「縄文のむらから古墳のくにへ」〜米づくりの広がり〜

　吉野ヶ里遺跡や出土品の写真，矢じりがささったままの人骨の写真などを見て学習問題について予想し，調べました。

♪６年生 算数「分数÷分数」〜わる数と商の大きさ〜

　わる数が分数のときの,わる数と商の大きさの関係を調べました。

♪５年生 音楽「音の重なりを感じ取ろう」〜鑑賞しよう〜

　「アイネクライネナハトムジーク 第１楽章」を，弦楽器の音色や旋律の重なり方に気を付けて味わいながら聴きました。

♪３年生 算数「一万をこえる数」〜大小のくらべ方〜

　大きな数の大小のくらべ方を考えました。

♪６月 書写学習掲示板 その２

　４年生の作品を掲示しています。

♪２年生 算数「●図を つかって考えよう（１）」〜分からない数のもとめ方〜

　図にかいて，分からない数のもとめ方を考えました。

♪２年生 算数「●図を つかって考えよう（１）」〜何人来たでしょう〜

　何人来たか，図をつかって考えました。