おひさま学級 第3弾 3年生との交流会

先日、3年3組のみんなとふろしきバルーンで交流会をしました。
ふろしきバルーンは、みんなで力を合わせることが大切です。
3年生の1人の友だちが、活動前に「チームワークが大事や！」とつぶやいていました。
さすがです。
いろいろな技に挑戦しました。見事、大成功！

７月１２日 「大豆と鶏肉のトマト煮」

７月１２日（火）の給食は、
　●おさつパン
　●牛乳
　●大豆と鶏肉のトマト煮
　●野菜のホットマリネ
でした。

今回は特別におさつパンに変更でした。

「大豆と鶏肉のトマト煮」は、大豆も鶏肉も柔らかく、
トマト味でとても食べやすい大豆料理でした。

りんご酢を使った「野菜のホットマリネ」は、
酢のさっぱりした味が暑い日にピッタリでした。

人形劇 だんごどっこいしょ

　図書ボランティアの人形劇班のみなさんによる公演がありました。主人公が「だんご」の名前を忘れないように口ずさんで歩いていると、あれあれ？知らないうちに「どっこいしょ」に変わってしまったではありませんか？お母さんに「どっこいしょ作って」と言っても通じません。果たして結末は？
　手作りの人形と仕掛けが満載のセットで子どもたちも大喜びでした。ありがとうございました。

７月１１日（月）お知らせ

・　本校の児童・教職員の新型コロナウイルスへの感染確認に伴い、当該学級を一定期間閉鎖するなどの措置を講じておりますが、児童や保護者の皆様にはご心配とご迷惑をおかけすることなり、大変申し訳ありません。

・　本日時点で、本校関係者では計２名の感染者が確認されており、この間、京都市教育委員会の指導のもと、継続的に疫学調査を実施しております。

・　本校関係者の新型コロナウイルスに関する状況等については、今後も、必要に応じて学校ホームページを適宜更新してまいります。（なお、追加でＰＣＲ検査の受検をご依頼させていただくことが生じた場合は、個別に連絡させていただきます）

・　今後の教育活動におきましては、児童の健康と安全を最優先にしながら、適切なマスクの着脱、手洗いの励行、こまめな換気や消毒等とともに、児童同士が密集、近距離で長時間活動したり、向かい合って発声したりする活動等を避けるなど、これまで以上に感染対策を徹底してまいります。

・　保護者の皆様におかれては、ご家庭でも、感染拡大防止のためのお取組を続けていただくとともに、お子様やご家族様に少しでも体調不良がみられた場合は外出等を控えていただくなど、ご協力を賜りますようお願いいたします。

対話の時間 6年 自分のニーズを考える

6年生は1年生とたてわり活動を行っています。

今日は、そのたてわり活動で、自分が本当に大切にしたいと思うニーズを３つまで選びました。

そして、そのニーズに込められたエピソードをチームで交流しました。

子どもたちからは、様々な振り返りの言葉が出されていました。

・チームの中でも違うニーズが出てきた。「確かに！」と思うこともあった。また，自分たちに求められていることもあったので，次からは意識して取り組んでいきたい。

・1年生にもニーズがあるし「こうしてほしい」ということがあると思った。

・相手のニーズや気持ちを理解して，楽しくかかわっていけたらいいと思った。

・チーム内でちがうニーズが出たけれど，最終的に目指したい姿は一緒なんだなと気付いた。

７月７日 「冷凍みかん」

７月７日（木）の給食は、
　●麦ごはん
　●牛乳
　●高野どうふのそぼろ煮
　●ほうれん草とじゃこのいためもの
　●冷凍みかん
でした。

「ほうれん草とじゃこのいためもの」は久しぶりの
登場でした。
じゃこやごまの香ばしい風味でごはんが進む副菜でした。

とても暑い日で、冷たい「冷凍みかん」はデザートに
ピッタリ！食べると涼しさを感じることができました。

社明くん おはようございます

　今朝は、左京区保護司会の方々にご来校いただき、「社会を明るくする運動」としてあいさつ運動を実施してくださいました。マスコットキャラクターの社明くんを子どもたちが取り囲む人気ぶりでした♪みんな　明るく元気にあいさつできたかな？
　左京保護司会の皆様　朝から暑い日差しでげんなりでしたが、おかげさまで子どもたちが明るい笑顔で1日のスタートを切ることができました。朝早くからご準備等ありがとうございました。

七夕そうめん

　今日の給食は

●ごはん
●牛乳
●とりそぼろ丼（具）
●かぼちゃの煮つけ
●七夕そうめん

かぼちゃの煮つけは、スチコンで調理されました。煮くずれせずに中までふっくら、かぼちゃの甘さが引き立っていました。
また、そうめんを天の川、オクラを星に見立てた七夕そうめんは、季節感があり彩りもよくて、目でも楽しめる献立でした。
子どもたちにも大人気でした。ごちそうさまでした♪

明日は、七夕ですね。夜空に天の川を見つけることができるでしょうか？

４年生 ランドセルは海をこえて

国語科では、「ランドセルは海をこえて」の学習をしています。図書館にあった本を読んでみて、本の共通点を考えてみました。「自然に関する本が多いね」「動物の本も多いよ」ということから、「本当にあった話や！！」と気づきノンフィクションの本をポップに書いて紹介することになりました！ノンフィクションの世界に引き込まれていく子どもたち。真剣に集中して読んでいました。これからの学習が楽しみです！

４年生 食の指導

２組は先週、１組は昨日に食の指導がありました。４年生では、お箸の使い方やマナーについて栄養教諭の河合先生にお話を聞きました。「●●ばし」という言い方でお箸の使い方に関するマナーを知り、子どもたちも「初めて聞いた！」「この使い方はよくないんだね」と新たな発見があるようでした。また、日本と海外ではマナーの違いがあったり、何のためにマナーがあるのか考えました。３組は、来週に学習する予定ですので、おうちでも話を聞いてみてください。