最新更新日:2024/09/24 | |
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3年:総合的な学習の時間直接インタビューする以外の方法がないかを考えました。 「手紙で聞くのはどう?」 子どもたちの考えです。 お家の方や親せきの方に「手紙」を書いて、子どもたちが持ち帰ることにしました。 どんなふうに書けばよいのかグループで話し合いながら書きました。 週末に持ち帰りますので、封筒をもらった方はぜひご協力ください!!! 1年:リズム遊び
音楽の学習で「リズム打ち」をして楽しみました。
音楽に合わせて、手拍子をしながら歩いたり、「たん・うん・たんたんたん」でジャンプしたりしました。 初めはうまくできなかった子も、最後はリズムに乗ってかっこよくポーズも決めていました。 【4年生】若狭湾青少年自然の家
食堂から見える景色は最高です。
【4年生】若狭湾青少年自然の家
今日1日の活動を終え、夕食を食べています。
たくさん活動したので、お腹がぺこぺこだそうです。 【4年生】若狭湾青少年自然の家
海の中は、水族館!いろいろな魚や貝がいます。
子どもたちは、大興奮です。 【4年生】若狭湾青少年自然の家
スノーケリングの練習をして、いざ海へ!
【4年生】若狭湾青少年自然の家
美味しそうなお昼ごはん、いただきまーす!
昼からのエネルギーチャージ!! 【4年】若狭湾青少年自然の家
11時過ぎに、到着しました。
青空が見えています。 予定通りの活動ができそうです。 今から、昼食です。 3年:理科―音のふしぎ
音がするものは震えていることを、大太鼓で確かめました。
今日は、糸電話を作って声が聞こえるか確かめ、声を伝えた糸が震えているか確かめました。 【4年】若狭湾青少年自然の家
海が見えてきました!
雨は降っていません。 今日の活動が無事できますように… |
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