「Future Co-Creation KAIKEN PROJECT」始動！

　Panasonic Design Kyotoとの開建高校の校章づくり

　塔南高校が移転，再編されて開設される開建高校は，歴史と伝統ある
京都で，社会と協働して未来の教育を創造するコンセプトを掲げており，
Panasonic Design Kyotoの未来をデザインするという方向性と合致して
いることから，開建高校の前身である塔南高校の生徒たちとPanasonic
Design Kyotoで校章をデザインし，未来の学校の姿を「協創」するプロ
ジェクトを実施しています。

【参加生徒の声】
3月31日に記念すべき一回目の活動「キックオフ」がありました！
この記事を書いている私は、新しい学校ができる瞬間に立ち会いたい！
開建高校の開設に何らかの形で関わりたい！
という思いから、
イラストを描くことが得意なため校章作成プロジェクトに応募。
実際、活動に参加してきましたが、Panasonic Design Kyoto様との
とても本格的なワークショップ、オシャレなオフィス、何やら専門
的なワードの数々に圧倒されました…
少し緊張しましたが、高校生でもこんなに本格的な活動ができるの
かと、より一層やる気が湧いてきました！

　次回からは新入生を含めた新メンバーで本格的に活動開始！
最後にどんな校章が完成するのか…？ゴールにたどり着くまでにどん
な道を辿るのか…？とても楽しみです！

　塔南高校の生徒、そして、令和5年4月に入学してくる開建高校の生徒、
学校関係者の方、みんなが胸を張ってキラリと見せられるようなかっこ
いい校章を目指して頑張ります！

本校第1回学校運営協議会を開催いたしました！NO.2

　5月11日（水）15時より今年度第1回目の学校運営協議会を開催いたしました。

　学校長及び各担当教員からの報告の後，昨年度の防災ボランティアリーダーの活動につ関する発表を，防災ボランティアリーダーの生徒のみなさんからしてもらいました。

　その後，グループワークでは，「自ら学び自ら考える」課外での取組について，理事の方々をはじめ教員，そして生徒も参加して意見交換を行いました。

　本校の学校運営委員会では，塔南高校の活動をよりリアルに感じていただけるように，理事の方々や教職員だけではなく，生徒も参加して活動の報告や意見を述べる機会を設けております。

　生徒たちにとっては，自分の考えを伝えるだけではなく，学校運営をサポートしていただいている理事の方々の思いや考えを知る貴重な機会になりました。

　理事の皆様をはじめ関係機関の皆様，貴重なご意見並びにご助言をいただき，誠にありがとうございました。

本校第1回学校運営協議会を開催いたしました！NO.1

　5月11日（水）15時より今年度第1回目の学校運営協議会を開催いたしました。

　はじめに，本会の天野理事長ならびに京都市教育委員会の菅野指導部担当部長からのご挨拶をいたさきました。その後，学校長より，本校のスクールポリシー，学校経営方針，グランドデザインについて報告を行い，理事のみなさまに了承していただきました。

　続いて,各担当の教員より昨年度に実施した学校評価アンケート結果，未来デザインプログラムの総括，防災ボランティアリーダーの育成についての報告をさせていただきました。理事のみなさまからは，塔南高校のために学校経営方針や昨年度の活動報告について，知貴重なご意見並びにご助言，思いを語っていただきました。

　その後，本校生徒による防災ボランティアリーダーの活動報告の発表と生徒も参加してのグループワークを行い，とても有意義な学校運営協議会となりました。

　今後も地域の方々や企業，大学，行政機関等が力を合わせて，本校生徒の学びや成長につなげていく教育活動や特色ある取組を実施していきたいと考えております。

吹奏楽部第36回演奏会 第２部 Marching Stage

　吹奏楽部第36回演奏会第二弾です。

　第２部マーチングステージは，吹奏楽部がもっとも得意とするステージです。
2021年度全国大会で演じた「Kaguya〜君をあはれと思ひ知りぬる〜」を皮切りに，パーカッションショウ〜カラーガードショウ〜Gryphons一般メンバーショウ〜現役高校生ショウと，約40分を一気に駆け抜けるステージとなります。

　見どころ・聴きどころ満載のステージをお楽しみいただきました。全国大会へ挑戦する中で身につけてきた技術をフル活用し，１年間の練習成果をご披露することができました。

　ご来場いただいた多くの皆さまから大きな拍手をいただき，無事に幕を下ろすことができました。ご支援ご声援をいただいた，塔南高校教職員・部員保護者をはじめ，ご尽力いただいた会館関係者の皆さまに感謝申し上げます。

１枚目：Gryphons2021「Kaguya〜君をあはれと思ひ知りぬる〜」
２枚目：パーカッションショウ
３枚目：カラーガードショウ
４〜５枚目：Mask of Zorro（チューバソロから始まるオープナー）
６枚目：NOVUS（テンポがゆったりしたバラード曲）
７枚目：Hey Pachuco!（激しいリズムが特徴な元気曲）
８〜９枚目：Funral for a Friend（ショウを締めくくるクローザー）

吹奏楽部第36回演奏会 第1部 Concert Stage

　吹奏楽部第36回演奏会の模様をお伝えさせていただきます。

　第1部コンサートステージは，現役高校生部員とOB・Gryphonsメンバーとの合同演奏で，いわゆる「座奏曲」（通常の吹奏楽編成）をお送りしました。

　今回のテーマは「Imagination×Animation」，Gryphonsが2022年シーズンに取り組む題材「GR（ジャイアントロボ）」を取り上げるのに合わせ，アニメの主題歌・テーマ曲なっている楽曲を選曲して構成しました。

　マーチングバンドとしての活動が中心である吹奏楽部にとって，イスに座って演奏する貴重な機会となっています。楽器を演奏しないカラーガードは，ダンスで演奏に華を添えるステージとなります。

１〜２枚目：GRより
３〜５枚目：アンダーザシー
６枚目：廻廻奇譚（クラリネットソロ）
７〜８枚目：銀河鉄道999

【5月10日（火）】保護者の皆様への重要なお知らせ

　平素は本校教育活動にご理解，ご協力を賜り感謝申し上げます。
　この度，新たに重要なお知らせを，本校ホームページ右側下の【お知らせ】「保護者のページ」に掲載しております。ご確認のほど，よろしくお願いいたします。　
　閲覧には，ログインが求められます。すでにお知らせしておりますユーザー名とパスワードをご使用いただきますよう，よろしくお願い申し上げます。

※「保護者のページ」にログインできない場合，iphoneをご使用の方は，「Safari」もしくは「chrome」から塔南高校のホームページを検索し，ログインいただきますよう，よろしくお願いいたします。

吹奏楽部が第36回演奏会を開催いたしました！

　吹奏楽部が第36回演奏会を５月３日18:00開演／４日13:30開演の２回公演で開催いたしました。

　部員たちは昨年12月の全国大会出場後から，まん延防止等重点措置期間の部活停止期間を乗越え，感染対策に気を使いながら練習を重ねてきました。二日間の公演で計1,107名の皆さまにご来場いただき，大きな拍手を頂戴することができました。

　自分たちの「今できるベストのショウ」をご披露できて，練習にかけてきた努力と時間が報われたことに部員たちも大きな達成感を得られました。

　演奏会開催に至るまでの塔南高校教職員ならびに部員保護者のご支援ご声援，そして会館関係者の皆さまのご尽力に感謝申し上げます。

　なお，演奏会当日の模様については，後日に順次アップさせていただきます。

塔南高校PTA始動

　５月７日（土）１４時から，令和４年度第１回役員・学級委員総会を開催いたしました。ゴールデンウイーク中にもかかわらず，各学年の学級委員さん１６名にご出席いただき，本部役員さんから，新役員承認の報告と紹介，令和４年度事業計画原案，令和４年度予算原案をご確認いたただのち，学年長の選出やどの専門部（文化委員・進路委員・生活環境委員のいずれか）に所属するか等を決めていただきました。
　一昨年度から，新型コロナウイルスの感染拡大防止のため，様々なPTAの取組が縮小されました。今年度は感染対策を徹底しつつも，徐々にコロナ前の取組に戻しながら，持続な能なPTAの在り方を模索してまいります。なにとぞ，ご理解とご協力をお願い申し上げます。

【5月6日（金）】当面の対応について

　平素は本校教育活動にご理解，ご協力を賜り感謝申し上げます。
　この度，新たに，重要なお知らせを，本校ホームページ右側下の【お知らせ】「保護のページ」に掲載しております。ご確認のほど，よろしくお願いいたします。　
　閲覧には，ログインが求められます。すでにお知らせしておりますユーザー名とパスワードをご使用いただきますよう，よろしくお願い申し上げます。

※「保護者のページ」にログインできない場合，iphoneをご使用の方は，「Safari」もしくは「chrome」から塔南高校のホームページを検索し，ログインいただきますよう，よろしくお願いいたします。

開建高校校章についての意見交流会を行いました！

令和5年度に開校する開建高校の校章デザインに際し，塔南高校生と開建高校開設準備室の教員との意見交流会を行いました。

開設準備室長でもある尾崎校長からは，校章デザインに集まってくれた生徒たちこそ，新校の理念の一つである挑戦力をもった生徒であり，今後の対話と協働を重ねて，新校の目指す理念を体現していってくれる旨の，期待の言葉がかけられました。

その後，教室に集まった生徒たちは開設準備室に所属する教員や教育委員会の方々との対話を重ね，新校の目指す理念や，開建という言葉の由来，開建高校で目指す教育について思いを重ね，オンライン上の協働作業アプリMiroに内容をまとめていきました。

対話と協働から生み出される，未来の教育を示す校章がどのようなものになるのか，今後の活動が楽しみです。