最新更新日:2024/09/26 | |
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2年:手遊びをしながら歌ったよリズムにのって手でうったり,足と手でうったりして,子どもたちもウキウキしながら歌っています。 3年:総合的な学習の時間
3年生は池田小学校の「じまん」を探る学習に取り組んでいます。
昨日は,学校内を歩いて「自慢できそうなものや場所」を探してみました。 エントランスには水槽がずらっと並び,3階に行くと見晴らしがよい池田小学校。 子どもたちの見つけた自慢は他にどのようなものがあるか,交流をしていきます。 3年 書写:毛筆「土」前回の横画で学習した筆の向きや送筆のした仕方を復習したあと,縦画の練習をしました。 何度も試して書いた「土」。 練習の成果があった子もたくさんいました。 まだまだ難しい毛筆ではありますが,集中して一生懸命書いています。 6年:修学旅行
完成したスタンプカードは日間賀島の絵になっていました。
記念に持ち帰ります。 【4・5くみ】みずあそび
今年度初めての水泳学習を実施しました。
着替え,体操,シャワーを終えて,いよいよプールの中に! 低水位ではありましたが,水遊びを十分に楽しむことができました。 笑顔いっぱいの活動になりました。 6年:修学旅行
スタンプラリーが終わりました。
子どもたちは,ヘトヘト。 なんとか全員でゴールすることが出来ました。 1年:きれいに揃っています
道徳で「きもちよいせいかつ」の学習をしました。
学習した後の昼休みと放課後の靴箱です。 きれいに靴をそろえて入れている1年生の姿が見られました。 身の回りを整理整頓することの良さに気付くことができたようです。 5年:理科−メダカのたまご
メダカを飼い始めて今日までの間に,いくつも卵を産んでいました。
ほとんどが未受精卵でしたが,受精卵もあり,すでに目ができているものもありましたので,子どもたちと双眼実体顕微鏡で観察しました。 6年:修学旅行
スタンプラリーにいよいよ出発です!
絵を完成させられる班はあるのか!? 楽しみです。 5年:理科―メダカのオスとメス
メダカを育てるために,オスとメスを見分ける練習をしました。
子どもたちは,班ごとにメダカの背びれやしりびれに注目して,オスとメスを見分けようと頑張りました。 その後,学習室に水槽を運んで,これから,毎日世話をしていきます。 |
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