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最新更新日:2025/09/24 |
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♪6年生 社会「縄文のむらから古墳のくにへ」〜米づくりの広がり〜
吉野ヶ里遺跡や出土品の写真,矢じりがささったままの人骨の写真などを見て学習問題について予想し,調べました。
![]() ![]() ![]() ♪6年生 算数「分数÷分数」〜わる数と商の大きさ〜
わる数が分数のときの,わる数と商の大きさの関係を調べました。
![]() ![]() ![]() ♪5年生 音楽「音の重なりを感じ取ろう」〜鑑賞しよう〜
「アイネクライネナハトムジーク 第1楽章」を,弦楽器の音色や旋律の重なり方に気を付けて味わいながら聴きました。
![]() ![]() ![]() ♪3年生 算数「一万をこえる数」〜大小のくらべ方〜
大きな数の大小のくらべ方を考えました。
![]() ![]() ![]() ♪6月 書写学習掲示板 その2
4年生の作品を掲示しています。
![]() ♪2年生 算数「●図を つかって考えよう(1)」〜分からない数のもとめ方〜
図にかいて,分からない数のもとめ方を考えました。
![]() ![]() ![]() ♪2年生 算数「●図を つかって考えよう(1)」〜何人来たでしょう〜
何人来たか,図をつかって考えました。
![]() ![]() ![]() ♪ひまわり学級 植物を植えよう その5![]() ![]() ♪ひまわり学級 植物を植えよう その4![]() ![]() ![]() ♪3年生 外国語活動「How many?」〜日本と外国の数の数え方〜
日本と外国の数の数え方を比べました。
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