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最新更新日:2024/08/23 |
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ゴーゴー ドリームカー
図工の時間には,自分の考えた夢の車を作りました。空を飛ぶ車や自動で動く車,動物の形をした車など,いろんな発想から今までにない夢のような車を空き箱や綿,色画用紙などを使って作りました。ペットボトルのふたをタイヤにしたり綿を煙突から出るけむりにしたりと持ってきた材料を工夫していました。
![]() ![]() ![]() 糸のこスイスイ
あいにくの雨で水泳ができなくなったので,図工の学習になりました。自分の思いついた線を板に描いたら,電動糸のこを使って切っていきました。しっかりと板を押さえながらゆっくり切るようにしていました。切った後は,紙やすりで磨いていました。
![]() ![]() ![]() ごみの集め方
今日の社会では,自分達が普段の生活で出している「ゴミ」について,どのように集められているのか考えました。決まった曜日に決まった場所へごみを出していたり,回収用の車を見かけたことがあったりした経験をもとに話し合いました。また,分別されていることにも気づいていました。
![]() ![]() 自分の好きな色
外国語活動の時間には,好きな色のたずね方を学習しました。まず,自分の好きな色を使って虹に色を塗っていきました。「What color do you like?」とたずねられると「I like 〜」と答えるようにします。友達とのやり取りを繰り返して言い方に慣れていってほしいです。
![]() ![]() テープ図を使って
子どもが9人来たので全部で30人になった時,はじめに何人いたのかテープ図を使って考えました。テープ図をかくことにも少しずつ慣れてきたようですが,今日は,□の場所が違います。どこが分からないのか確かめながら図に書き込んでいました。
![]() ![]() ![]() ひきざんカードをつかって
算数では,ひきざんカードを使ってひき算の練習をしました。同じ答えになるひきざんのカードを並べてみると,カードが階段のように並んでいることや規則正しく数字が並んでいることに気づいていました。
![]() ![]() ![]() 計算
算数の時間には,計算問題に取り組みました。数図ブロックを使いながら繰り上がりの計算にも取り組んでいました。学年が上がると,面積の問題にも取り組んでいました。
![]() ![]() 給食室より![]() ・ごはん ・牛乳 ・和風カレーどうふ ・ほうれん草ともやしのごま煮 『和風カレーどうふ』は,豚肉・しょうが・にんじん・玉ねぎを炒めて,けずりぶしでとっただし汁を加えて煮,さとう・みりん・料理酒・カレー粉・塩・しょうゆで調味して,とうふを加えて煮,水溶き片栗粉を加えて仕上げました。 『ほうれん草ともやしのごま煮』は,けずりぶしでとっただし汁・みりん・しょうゆで,ほうれん草・もやしを煮,すりごまを加えて仕上げました。 子供たちから・・・ 「『和風カレーどうふ』は,カレーの味がして,おいしかったです。『ほうれん草ともやしの煮びたし』は,もやしのシャキシャキとした食感がおいしかったです。」と感想をくれました。 あいにくの雨![]() ![]() 6年生 科学センター学習
6年生は青少年科学センターへ行って,理科の学習をしています。物理「なみなみならぬ波の科学」と地学「発見!こんなところに石灰岩」に分かれて,普段学校ではできないような実験などに取り組んでいます。地学の学習では,様々な石の中から見た目や硬さ、塩酸反応などから石灰岩を見分けています。
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